Ap考試成績在美國大學(xué)錄取、UBC錄取以及研究助手等方面起著至關(guān)重要的作用，具體如下：

1、AP成績直接關(guān)系到美國大學(xué)的錄取。

根據(jù)美國大學(xué)顧問委員會(huì)在全美范圍內(nèi)所作的調(diào)查，美國大學(xué)已經(jīng)普遍把學(xué)生在AP考試中的表現(xiàn)作為衡量其是否能夠勝任大學(xué)學(xué)習(xí)的依據(jù)，因此AP考試成績已經(jīng)成為眾多大學(xué)錄取考慮因素中重要依據(jù)之一。普通的美國高中生在進(jìn)入大學(xué)時(shí)平均擁有4門左右的AP考試的合格成績。對于國際學(xué)生，在SAT和TOEFL考試的成績相當(dāng)?shù)那闆r下，擁有AP考試成績的申請者在錄取上更有優(yōu)勢。同時(shí)AP考試還能在一定程度上彌補(bǔ)申請者高中成績的不足。

2、AP課程完成的數(shù)量和質(zhì)量會(huì)影響UBC的錄取。從今年開始，AP課程完成的數(shù)量和質(zhì)量會(huì)影響UBC的錄取，從之前卡6門分?jǐn)?shù)的硬性錄取，變成從今年的彈性錄取。根據(jù)UBC Enrollment Service（招生辦）的消息，如今，學(xué)生的軟條件將會(huì)變得越來越重要。尤其像Science（理學(xué)院）、Engineering （工學(xué)院）等往年對成績要求極高的專科，對學(xué)生是否已經(jīng)在高中階段完成AP Calculus（微積分）， AP Physics（物理） 課程尤其重視。

3、AP考試對申請研究助手、助教和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)上有更大的優(yōu)勢。由于已經(jīng)對大學(xué)知識(shí)初步的認(rèn)識(shí)和基礎(chǔ)，在AP考試中取得高分成績的高中生將毫無疑問的在大學(xué)學(xué)習(xí)中更容易取得高分，從而在申請研究助手、助教、實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)上獲得更大優(yōu)勢。實(shí)現(xiàn)量變產(chǎn)生質(zhì)變。