民辦大學(xué)與公辦大學(xué)的區(qū)別：

1、主辦方不同：公辦大學(xué)是國家政府或地方政府資助創(chuàng)立維持的大學(xué)，就是我們通常說的公家政府辦的大學(xué)，不是私人老板和社會企業(yè)主辦的大學(xué)。

民辦大學(xué)字面意思理解就是企業(yè)單位、社會團體和公民個人（私人老板）等主辦的大學(xué)。沒有政府資金支持，學(xué)校自負(fù)盈虧。

2、辦學(xué)的直接目的不一樣。雖然民辦院校和公辦院校辦學(xué)的根本目的都是立德樹人，為國家培養(yǎng)人才。但是，兩者辦學(xué)的直接目的不一樣，民辦院校的辦學(xué)主體是企業(yè)，而企業(yè)追求的是利潤，這就決定了民辦院校在辦學(xué)時會更加講究經(jīng)濟效益。對于提高辦學(xué)質(zhì)量、改善辦學(xué)條件、提升辦學(xué)環(huán)境等各方面的追求力度跟公辦院校無法相比，他們在考慮這些硬件、軟件環(huán)境建設(shè)時，更多的是考慮有沒有直接受益，能不能獲得投入產(chǎn)出比。而公辦院校則不一樣，畢竟經(jīng)費主要來源于國家撥款，政策規(guī)定要求他們更加注重提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，一切為了學(xué)生，而不會過于去追求經(jīng)濟效益。

2、師資隊伍建設(shè)水平不一樣。從整體上來看，民辦院校的教師隊伍建設(shè)水平比公辦院校的相對滯后，發(fā)展較為緩慢。尤其是絕大多數(shù)民辦院校教師都沒有正式事業(yè)編制，教師隊伍的流動性較大，更加使得民辦院校教師隊伍建設(shè)水平與公辦院校差距拉大。

3、學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境不一樣。在歐美發(fā)達國家，他們的高水平大學(xué)大多數(shù)都是民辦高校，而在我國民辦高校還沒有完全被社會認(rèn)可。因此，極少數(shù)的高考高分考生會選擇民辦院校，只有高考分?jǐn)?shù)達不到普通公辦本科院校錄取線的考生才會選擇民辦院校。從事教育教學(xué)工作的人都知道，從“高個子”里面“找高個子”很容易，但是從“矮個子”里面“拔高子”卻很難，這也是為什么高中學(xué)校紛紛設(shè)立“實驗班”“重點班”“尖子班”的原因。學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)習(xí)環(huán)境對于人才培養(yǎng)的重要性，對于大學(xué)也是如此。正是由于學(xué)生生源質(zhì)量的差距使得民辦院校整體學(xué)風(fēng)、校風(fēng)不如公辦院校。