校企合作的優(yōu)勢(shì)：

1、畢業(yè)證無(wú)差別：畢業(yè)證來(lái)說(shuō)，他在校企合作的這個(gè)方向上和普通的本科批次上沒(méi)有任何區(qū)別。

不會(huì)標(biāo)注“校企合作”字樣。所以說(shuō)在以后我們找工作的時(shí)候是跟統(tǒng)招生是一樣的。對(duì)我們來(lái)說(shuō)這也是一個(gè)高分低就的機(jī)會(huì)。以相對(duì)低的分?jǐn)?shù)考進(jìn)去，之后可以拿到一個(gè)同樣的畢業(yè)證，保證畢業(yè)的一個(gè)質(zhì)量。

2、分?jǐn)?shù)偏低：一般要比統(tǒng)招專業(yè)分?jǐn)?shù)低40-60分。如說(shuō)我們都很了解的山東財(cái)經(jīng)大學(xué)。今年的錄取最低分是549分，他的校企合作的分?jǐn)?shù)是485分，比統(tǒng)招分?jǐn)?shù)低了64分。而且校企合作的專業(yè)也都是好專業(yè)。一個(gè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，一個(gè)信息管理與信息系統(tǒng)這兩個(gè)專業(yè)方向，也是比較適合就業(yè)的。

3、就業(yè)有優(yōu)勢(shì)：校企合作的學(xué)生在面試的時(shí)候會(huì)更有優(yōu)勢(shì)一些。因?yàn)樵诒究齐A段的學(xué)習(xí)中就涵蓋了上班可能前三個(gè)月培訓(xùn)的內(nèi)容。比如軟件的學(xué)習(xí)，一些知識(shí)的運(yùn)用，包括再實(shí)習(xí)的過(guò)程中也跟過(guò)一些項(xiàng)目等等。這些在找工作當(dāng)中還是非常必要的。

4、考研不受影響：在考研的時(shí)候不分你是正常批次還是校企合作。企業(yè)可以推薦就業(yè)，但不是強(qiáng)制就業(yè)。還是存在一個(gè)雙選的可能性的。校企合作的劣勢(shì)：

1、必須要去企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)：如果孩子是偏研究型的性格，喜歡理論性比較強(qiáng)的專業(yè)，那企校合作專業(yè)并不是太適合，企校合作專業(yè)比較偏實(shí)用型的專業(yè)。

2、學(xué)費(fèi)較貴：這個(gè)貴呢也不是特別離譜，比普通院校要高。我大約統(tǒng)計(jì)了一下，學(xué)費(fèi)一年大約在一萬(wàn)左右。比如青島大學(xué)的軟件工程（服務(wù)外包）是一萬(wàn)二。這也是家長(zhǎng)需要考慮的一個(gè)地方。

3、生源質(zhì)量一般：轉(zhuǎn)專業(yè)只能在校企合作專業(yè)里考慮。雖然和普通招生的學(xué)生在一起上課，但身邊的同學(xué)分?jǐn)?shù)上不會(huì)很高。

4、報(bào)考難度增加：校企合作因?yàn)楫厴I(yè)證和統(tǒng)招沒(méi)有任何區(qū)別，家長(zhǎng)也越來(lái)越熟知這個(gè)專業(yè)，分?jǐn)?shù)也是歷年看漲。一本學(xué)生會(huì)把校企合作作為一個(gè)保底的專業(yè)。也有理由預(yù)期到，校企合作的分?jǐn)?shù)還會(huì)進(jìn)一步提高。