幼兒教師掌握有掌控和了解等不同的意思！ 幼兒教師對(duì)孩子重點(diǎn)不掌控，而是要引導(dǎo)，所謂水到渠成——絕不能強(qiáng)制約束 引導(dǎo)的方法很多：

一、鼓勵(lì)做的好的同學(xué)！當(dāng)然要盡量表揚(yáng)到毎個(gè)孩子！

三、要關(guān)注、關(guān)心、關(guān)懷毎個(gè)孩子！隨時(shí)與孩子保持親昵接觸，讓孩子在不知不覺中形成習(xí)慣！

四、重復(fù)每一個(gè)好的行為。教育最根本的方法是重復(fù)，但要重復(fù)的有藝術(shù)！