1、行為主義學習理論，強調(diào)通過條件反射的作用形成刺激與反應(yīng)的聯(lián)結(jié)，而達到學習的目的；

2、認知學習理論，強調(diào)信息在接收和處理過程中的加工過程，通過更好地調(diào)整信息的發(fā)送和加工方式以達到學習的目的；

3、人本主義學習理論，強調(diào)人天生擁有自我成長和學習的能力，而能夠順利學習的關(guān)鍵在于不斷促進個體的主觀能動性、崇尚自主學習和快樂學習，以達到學習的目標；

4、在心理學看來，學習是一個廣義的概念，不僅僅是指課堂里的學習。

人類任何接受新生事物的過程都可以看作學習的過程。因此，在營銷行業(yè)中能夠使客戶接受自己商品并愿意消費的過程，也可以使用這三大學習理論來進行策劃。這就是為什么它們也可以應(yīng)用于營銷心理學的原因。