少吃多練，有步驟有節(jié)奏地一步一步走。每天堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)

拼音學(xué)習(xí)，有三方面要記憶的知識(shí)，第一是拼音讀法，第二是拼音寫法，第三是拼音拼法。

建議先記憶單韻母，即aoeiuü 的讀法（包括四聲聲調(diào)）、寫法，跟孩子玩一玩聽讀指認(rèn)的游戲。

熟練掌握后，再加上23個(gè)聲母，每天學(xué)3-4個(gè)，并和單韻母一起拼讀，看看根據(jù)不同聲調(diào)，能組成哪些孩子知道的字。

這個(gè)階段熟悉后，再學(xué)習(xí)復(fù)韻母和鼻韻母，基本要掌握的認(rèn)、聽、讀、拼的要求都能達(dá)到了。

我不知道現(xiàn)在的孩子學(xué)漢語拼音有什么難的

我的方法是，先熟練地把聲母，韻母分成小段進(jìn)行背誦，然后整合全體再連貫地背得滾瓜爛熟。

按理說，一年級(jí)的學(xué)生是機(jī)械記憶力最強(qiáng)的時(shí)候。漢語拼音的聲母，韻母，前鼻音，后鼻音等，他們經(jīng)過一學(xué)年反復(fù)地學(xué)習(xí)，背誦并因?yàn)橐恢痹谶\(yùn)用，應(yīng)會(huì)有很深刻的感性認(rèn)識(shí)。加上自身機(jī)械記憶力的強(qiáng)大，以后熟練運(yùn)用一般是不成問題的。

我上世紀(jì)六十年代初小學(xué)一年級(jí)學(xué)的，以后讀書到進(jìn)入成人，除查字典會(huì)接觸運(yùn)用外，并沒有再專門特意地去學(xué)去記，但只到現(xiàn)在我依然爛熟于心，可以直接用拼音寫文章包括聲調(diào)也很少出現(xiàn)差錯(cuò)。

學(xué)拼音唯一要強(qiáng)調(diào)的是對(duì)南方的小學(xué)生來說，他們會(huì)相對(duì)北方普通話區(qū)的孩子多了些方言音重的區(qū)別，比喻聲母中的L和N，F(xiàn)和H，會(huì)有難區(qū)別方面的瓶頸。還有韻母里的前后鼻音的區(qū)分，這會(huì)要多花掉些時(shí)間去區(qū)分理解練習(xí)。

拼音是每個(gè)人一生都要用到的學(xué)習(xí)工具，任何人都不能不在乎不認(rèn)真，否則，將來你還是會(huì)有不方便的地方。

我孩子也上一年級(jí)，她的拼音我的兩個(gè)方法。第一，在和她一起走路啊聊天的時(shí)候，會(huì)像游戲一樣相互出題拼字，孩子興致高，學(xué)的也快。第二，讓孩子自己挑些自己喜歡的拼讀的書，我先買孩子感興趣的動(dòng)畫片的書，每天讀一點(diǎn)點(diǎn)，慢慢加量，循序漸進(jìn)。語言只要多用就會(huì)好的。不要強(qiáng)制孩子學(xué)習(xí)，讓孩子沒有興趣，學(xué)傷了。