是情境導(dǎo)入法。

一首受廣泛幼兒喜歡的曲子，對(duì)于類似題材的曲子的導(dǎo)入，選擇用情境導(dǎo)入法，情境導(dǎo)入是通過(guò)設(shè)置具體的、生動(dòng)的環(huán)境，讓幼兒在活動(dòng)開始時(shí)，就置身于與內(nèi)容相關(guān)的情景之中，因此，針對(duì)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和思維模式，情境導(dǎo)入能夠有效地吸引幼兒的眼球，另外，針對(duì)歌詞無(wú)太多的對(duì)仗與重復(fù)，情境導(dǎo)入不僅讓幼兒在最短的時(shí)間理解歌詞的大意、記憶歌詞，也有利于幼兒初步感受整曲的風(fēng)格。