上海大學(xué)中外合資的分?jǐn)?shù)相對(duì)較低可能有以下幾個(gè)原因：
1. 教學(xué)質(zhì)量不穩(wěn)定：中外合資學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量可能受到兩個(gè)合作方的影響，教學(xué)資源和師資力量可能不夠穩(wěn)定，導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量的波動(dòng)和不穩(wěn)定性。
2. 課程設(shè)置和教學(xué)方法不適應(yīng)：中外合資學(xué)校的課程設(shè)置和教學(xué)方法可能是針對(duì)兩個(gè)合作方的需求進(jìn)行設(shè)計(jì)的，可能沒有很好地適應(yīng)國內(nèi)的高考和招生制度，導(dǎo)致學(xué)生在高考中的表現(xiàn)相對(duì)較差。
3. 學(xué)生質(zhì)量參差不齊：中外合資學(xué)校的學(xué)生來源可能比較廣泛，包括國內(nèi)和國外的學(xué)生，學(xué)生的學(xué)術(shù)水平和學(xué)習(xí)能力可能存在差異，導(dǎo)致整體分?jǐn)?shù)相對(duì)較低。需要注意的是，以上只是一些可能的原因，具體情況可能還與學(xué)校的具體情況和發(fā)展階段有關(guān)。每個(gè)中外合資學(xué)校都有自己的特點(diǎn)和發(fā)展方向，所以分?jǐn)?shù)的高低并不代表教育質(zhì)量的好壞，還需要綜合考慮其他因素。
