1、“以人為本”、“以學生的發(fā)展為本”，是課程改革的出發(fā)點。

2、開放型的新課程觀是建構現(xiàn)代化課程體系的必然選擇。

3、民主化是建構新型師生關系和課程管理體制的牢固基石。

4、強調“知識與技能、過程與方法以及情感、態(tài)度與價值觀”的整合。

5、樹立終身學習觀，終身學習將成為未來每個社會成員的基本生存方式。

6、改變課程評價過分強調甄別與選拔的靜止觀，樹立評價促發(fā)展的發(fā)展觀。

7、批判與創(chuàng)新是本次基礎教育課程改革的靈魂。

8、回歸生活是新課程改革的必然歸屬。