寧波大學教育學類文科師范專業(yè)有小學教育（師范，培養(yǎng)小學師資）、英語教育（師范，培養(yǎng)小學師資）、學前教育（師范，培養(yǎng)幼兒師資），具體內容如下：

1、小學教育（師范，培養(yǎng)小學師資）：培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，能適應小學教育改革與發(fā)展需要，具有現(xiàn)代教育觀念和可持續(xù)發(fā)展能力，并能從事一定教育科研工作的具有本科學歷的小學教育工作者。

主干課程：中文模塊（側文）：中國文學、文學概論、漢語通論（現(xiàn)代、古代）、寫作、兒童文學、形式邏輯、國家課程標準解讀（語）、小學語文教育學等；數學模塊（側理）：高等數學（二）、高等代數、解析幾何、概率統(tǒng)計、現(xiàn)代數學思想與方法、初等數論與小學數學競賽、國家課程標準解讀（數）、小學數學教育學。

2、英語教育（師范，培養(yǎng)小學師資）：培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應21世紀小學教育發(fā)展所需要的具有較扎實的英語語言基礎和較為廣泛的科學文化知識，具有一定創(chuàng)新精神和實踐能力的，能勝任教育教學科研的高素質小學英語師資。主干課程：綜合英語、英語視聽說、英語語音與會話、英美文化、英語寫作、英語翻譯、國家課程標準解讀（英）、小學英語教育學、英美時文、英語詩歌劇賞析與創(chuàng)編。

3、學前教育（師范，培養(yǎng)幼兒師資）：培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的、掌握學前教育的基本理論、基礎知識與技能，能夠適應學前教育事業(yè)發(fā)展需要的，具備在幼兒園進行教學和科研能力的、能在托幼機構從事保教研究工作的教師、以及從事學前教育保教工作的一線教師。