學科教學是以實際教學能力和教學理論為培養(yǎng)目標的一個碩士專業(yè)，主要以就業(yè)為主，與學術研究的碩士相區(qū)別。

教育學是教育科學體系中一個重要學科,它不僅揭示了教育的本質和基本規(guī)律,為教育學科奠定了理論基礎,而且還闡述了教育原理及其在教育實踐中的應用，形成一個理論與實踐相結合的抖學體系，為教育實踐提供科學依據(jù)。