寫成功之處 將教學過程中達到預先設計的目的、 引起教學共振效應的做法; 課堂教學中臨時應變得 當的措施;層次清楚、條理分明的板書;某些教學思想方法的滲透與應用的過程;教育學、 心理學中一些基本原理使用的感觸;教學方法上的改革與創(chuàng)新等等,詳細得當地記錄下來, 供以后教學時參考使用,并可在此基礎上不斷地改進、完善、推陳出新。
2.
問課后分析怎么寫
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課后分析怎么寫，在線求解答
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留學說
中國首家留學、移民與出國考試服務行業(yè)垂直新媒體
2024-08-02 12:42:33
課后分析主要從以下三個方面入手：
1、看教學目標達成度如何，教師是否高度關注學生的知識2、看教學效果的滿意度，學生在教師的指導下，積極主動參與，90%以上的學生掌握了有效的學習方法，獲得了知識，發(fā)展了能力，有積極的情感體驗。
3、看課堂訓練題設計，檢測效果好。
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