幼兒園小班綜合分析,首先班級(jí)中有一部分學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;但他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)較差,好在他們都是比較聽話的學(xué)生,只要他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣得到進(jìn)一步培養(yǎng),相信他們會(huì)變的更好,小班的孩子們已經(jīng)慢慢進(jìn)入狀態(tài)了.就在我想表?yè)P(yáng)家長(zhǎng)們的配合。
幼兒小班組綜合分析怎么寫,麻煩給回復(fù)
幼兒園小班綜合分析,首先班級(jí)中有一部分學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;但他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)較差,好在他們都是比較聽話的學(xué)生,只要他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣得到進(jìn)一步培養(yǎng),相信他們會(huì)變的更好,小班的孩子們已經(jīng)慢慢進(jìn)入狀態(tài)了.就在我想表?yè)P(yáng)家長(zhǎng)們的配合。