學歷史的就業(yè)前途還是很寬闊的。

附歷史系就業(yè)明細：1中小學校： 小學教育9社會方向） 初中 歷史與社會教師 高中 歷史教師2大專院校黨校電大； 中國近現代史綱要 毛澤東思想概論教師 歷史系教師3博物館：從事歷史研究，博物館管理其他4旅游：導游主要是歷史文化旅游5檔案管或單位公司檔案工作。

6圖書館；從事圖書相關工作7編輯：文字編輯8政府部門：教育局，政策研究，黨史研究室，其他人文崗位 包括革命紀念館，歷史文化遺址管理保護等文化有關工作，以及地方志工作，宗教民族相關工作9文物部門；如考古，文物管理，文物堅定拍賣10各報紙新聞單位11進社會科學院系統(tǒng)從事專職的歷史研究12高等學校學生輔導員高校管理工作13考研究生，由于歷史學分支有幾十個之多，可選擇專業(yè)也比較多，嚴格而言歷史不是專業(yè)，而是通識教育，可以考法律史，經濟史，新聞史，哲學史，旅游史，建筑史，教育史，經濟思想史，科學技術史，中醫(yī)醫(yī)史文獻，國際關系史，農史，中共黨史，軍事史等這些專業(yè)授予相應專門學科學位如法學，經濟學，文學，哲學，管理學，工學，教育學，經濟學，醫(yī)學，政治學，農學，法學，軍事學碩士學位。文化史，社會史，生活史，工業(yè)史，地方史，區(qū)域史，政法史，政治史，中外關系史，政治制度史，思想史等方向歸入中國古代史，近現代史發(fā)歷史學碩士學位。從上我們看出歷史學（發(fā)史學學位）的范圍正在縮小，被其他學科分割的現在就是我們所說的史學危機的一個表現。其實這也是研究專門化發(fā)展的必然。