教材分析一詞經(jīng)常出現(xiàn)在教學設計當中，教材分析一般包括分析本節(jié)課在整個章節(jié)或整塊知識中的地位和作用，也就是弄清楚知識的來龍去脈，第二要分析本節(jié)課的重點和難點是什么，也就是明確重點和難點，第三就是分析如何攻破重點和難點，最后我們還要分析本節(jié)課的一些課本之外的內(nèi)容。
問教材分析從哪些方面分析
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教材分析從哪些方面分析急求答案，幫忙回答下
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簽證留學云知道
從事美國、加拿大、澳大利亞、英國、申根國家，出國留學與簽證申請工...
2024-08-02 13:37:17
我們就拿小學語文來舉例，教材分析是讓我們分析本冊教材的教學目標，教學任務，教學重難點，教材分析可以以一個單元為例來分析，每一個單元都有哪些課文，該單元的教學目標，語文要素，教學的重難點，還有口語交際，習作，語文園地等知識點。
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