修訂課程方案和課程標準。

依據學生發(fā)展核心素養(yǎng)體系，進一步明確各學段、各學科具體的育人目標和任務，完善高校和中小學課程教學有關標準。要增強思想性，有機融入社會主義核心價值觀的基本內容和要求，全面?zhèn)鞒兄腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚社會主義法治精神，充分體現民族特點，培養(yǎng)學生樹立遠大理想和崇高追求，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。要增強科學性，客觀反映人類探索自然和社會發(fā)展的規(guī)律，確保課程內容嚴謹準確。要增強時代性，充分體現先進的教育思想和教育理念，根據社會發(fā)展新變化、科技進步新成果，及時更新教學內容。要增強適宜性，各學科的學習內容要符合學生不同發(fā)展階段的年齡特征，緊密聯系學生生活經驗。要增強可操作性，進一步明確培養(yǎng)目標、教學內容，充實學業(yè)質量要求，對教學實施、考試評價提出具體建議。要增強整體性，強化各學段、相關學科縱向有效銜接和橫向協調配合。