我國古代的“課程”實際上是“學(xué)程”,只有教學(xué)內(nèi)容的規(guī)范,沒有教法的規(guī)定;而近代“課程”則與“教程”相近,注重的是教學(xué)的范圍與進(jìn)程,而且這種范圍與進(jìn)程的規(guī)定,又是按照學(xué)科的邏輯體系展開的。此外,任何一門學(xué)科又都從屬于學(xué)科系列,
古代的課程叫什么求高手給解答
我國古代的“課程”實際上是“學(xué)程”,只有教學(xué)內(nèi)容的規(guī)范,沒有教法的規(guī)定;而近代“課程”則與“教程”相近,注重的是教學(xué)的范圍與進(jìn)程,而且這種范圍與進(jìn)程的規(guī)定,又是按照學(xué)科的邏輯體系展開的。此外,任何一門學(xué)科又都從屬于學(xué)科系列,