1、主要教孩子初步認識除法,知道除號的寫法,會讀寫除法算式,會進行簡單的除法計算。
認識乘除法之間的關系。
2、認識平均分,什么是平均分呢?像這樣把物品分成幾份,每份分的一樣多,就表示是平均分。
3、對于平均分配的問題,我們該如何計算呢?6個小朋友坐纜車,每車坐2個人,需要幾個纜車呢?孩子可以自己動手畫一畫,或者擺一擺,到底需要多少纜車。計算方法就是6÷2,帶孩子讀幾遍除號,以及除法算式。
怎樣教孩子除法,麻煩給回復
1、主要教孩子初步認識除法,知道除號的寫法,會讀寫除法算式,會進行簡單的除法計算。
認識乘除法之間的關系。
2、認識平均分,什么是平均分呢?像這樣把物品分成幾份,每份分的一樣多,就表示是平均分。
3、對于平均分配的問題,我們該如何計算呢?6個小朋友坐纜車,每車坐2個人,需要幾個纜車呢?孩子可以自己動手畫一畫,或者擺一擺,到底需要多少纜車。計算方法就是6÷2,帶孩子讀幾遍除號,以及除法算式。
用生活解釋抽象。比如吃飯發(fā)筷子,一個人2根,5個人需要幾個?用加減法,就是5個2想加,比較麻煩,所以就有了乘法,2乘以5,等于10,乘法口訣是:二五一十!除法就是反過來類比。讓孩子懂得乘除是用來解決生活實際的,而不是枯燥無用的。
教孩子除法可以用到以下方法
第一,采用實物教學法??梢阅贸?個蘋果,然后說讓孩子評論分配給家里的4口人,每個人的蘋果要一樣,那么就是每人兩個,給孩子培養(yǎng)除法的感覺。
第二,采用畫圖法。將圖上的內容按照等分圈出來,幫助孩子進一步理解。