制定學(xué)前兒童美術(shù)教育的目標需要綜合考慮哪些方面的因素

2024-08-02 15:54:45 126次

問題描述：

制定學(xué)前兒童美術(shù)教育的目標需要綜合考慮哪些方面的因素，麻煩給回復(fù)

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2024-08-02 15:54:45

認知目標：初步認識繪畫的工具和材料，學(xué)會辨別紅、黃、藍、綠、橙等基本顏色，并能說出名稱，學(xué)會辨別和感受直線、曲線、折線及各種線條的變化。

情感目標：培養(yǎng)兒童對繪畫的興趣，能愉快大膽地作畫。技能目標：會使用蠟筆、水彩筆、棉簽等工具進行涂染。能畫出直線、曲線、折線，并能表現(xiàn)線條的方向、粗細、疏密。學(xué)會用圓形、方形、長方形、三角形等簡單圖形表現(xiàn)物體的輪廓特征。創(chuàng)造目標：初步學(xué)會用圖形和線條組合創(chuàng)造各種圖式。

制定學(xué)前兒童美術(shù)教育的目標需要綜合考慮哪些方面的因素

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2024-08-02 15:54:45

制定學(xué)前兒童美術(shù)教育的目標需要綜合考慮的因素：

1、活動目標要關(guān)注幼兒的發(fā)展?；顒幽繕藨?yīng)適應(yīng)幼兒已有的發(fā)展水平，符合他們美術(shù)學(xué)習(xí)發(fā)展的規(guī)律和特點；活動目標應(yīng)把他們在他人的幫助下能達到的水平，即把促進幼兒的發(fā)展作為落腳點，為幼兒創(chuàng)造最近發(fā)展區(qū)。

2、活動目標要注意整合性。這種整合性主要表現(xiàn)為：活動目標要考慮幼兒的認知、情感、技能等多方面的整合；活動目標要考慮美術(shù)與其他教育領(lǐng)域的整合。