30名長春理工大學(xué)大珩班是在新生入校一年后，根據(jù)學(xué)年綜合成績排名在相近學(xué)科專業(yè)進(jìn)行選拔，對這些學(xué)生進(jìn)行單獨編班，分9個專業(yè)，每個班30名同學(xué)。

學(xué)院各個專業(yè)執(zhí)行單獨的培養(yǎng)方案，實施個性化人才培養(yǎng)模式；實行名師授課與全程學(xué)業(yè)導(dǎo)師制，導(dǎo)師協(xié)助學(xué)生制定發(fā)展目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃，指導(dǎo)學(xué)生科研活動；各種形式的科研訓(xùn)練貫穿專業(yè)理論課教學(xué)全過程，結(jié)合科研成果和科研課題開展實驗教學(xué)；在執(zhí)行學(xué)校正常獎學(xué)金評定基礎(chǔ)上，單設(shè)專項獎學(xué)金；學(xué)院學(xué)生管理實行滾動機制。