幼兒的語言教育的基本目標(biāo)有如下幾點:1.幼兒學(xué)習(xí)語言的積極性，這需要物質(zhì)環(huán)境和心理的氣氛支持和鼓勵，讓幼兒的語言得到更好發(fā)揮。

2.語言作為兒童的交際工具是他們與周圍的人、事、物進行信息交流，使他們能在不同的場合，運用不同的言語進行表述，這是個很重要的任務(wù)。

3. 語言教育能滲透在兒童生活的各種活動中，讓幼兒了解更多知識和文化。

4. 語言發(fā)展與思維發(fā)展密切相關(guān)，幼兒學(xué)習(xí)語言指導(dǎo)思維過程及表達思維的結(jié)果，讓思維工具和語言得到良好的發(fā)展。

5. 語言的教育更能提高幼兒的學(xué)習(xí)知識的能力，還能提高智商等。

6. 語言的教育有時候像藝術(shù)，提高孩子的情商和氣質(zhì)。