不合適。
兩歲半的寶寶還不能完全自理。陶藝過程中接觸泥巴多,孩子不會(huì)注意個(gè)人衛(wèi)生,會(huì)把泥巴弄在身上或者衣服上,清洗起來也麻煩。最重要的是過早干預(yù),開發(fā)她的大腦潛意識(shí)會(huì)抑制她的空間思維想象力和創(chuàng)造力。應(yīng)該順其自然,在大些去學(xué)也不晚的。
兩歲半寶寶適合學(xué)陶藝嗎,麻煩給回復(fù)
不合適。
兩歲半的寶寶還不能完全自理。陶藝過程中接觸泥巴多,孩子不會(huì)注意個(gè)人衛(wèi)生,會(huì)把泥巴弄在身上或者衣服上,清洗起來也麻煩。最重要的是過早干預(yù),開發(fā)她的大腦潛意識(shí)會(huì)抑制她的空間思維想象力和創(chuàng)造力。應(yīng)該順其自然,在大些去學(xué)也不晚的。