職業(yè)生涯設(shè)計(jì)”是“職業(yè)指導(dǎo)”課程體系的核心內(nèi)容，是面向所有專業(yè)的學(xué)生，此課程的重點(diǎn)是介紹職業(yè)生涯規(guī)劃的基本理論以及指導(dǎo)學(xué)生思考自己的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)和興趣、特長(zhǎng)等，了解客觀環(huán)境對(duì)自身實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)提供的機(jī)會(huì)，幫助學(xué)生們樹(shù)立正確的擇業(yè)觀和獲得一定的職業(yè)知識(shí)，在此基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生做出自己初步的、有實(shí)踐性的職業(yè)生涯規(guī)劃方案。

r r 我校的生源主要來(lái)自于初中畢業(yè)生，他們踏入學(xué)校，經(jīng)過(guò)3年學(xué)習(xí)，畢業(yè)時(shí)年齡也就在18歲左右，由于年齡小、認(rèn)知不足，在校期間“讀書(shū)就是為了就業(yè)”觀念不強(qiáng)，到該就業(yè)時(shí)不知所措，通過(guò)開(kāi)設(shè)這門(mén)課程，可以幫助他們正確認(rèn)識(shí)自我、全面分析職業(yè)需求培養(yǎng)自主規(guī)劃與自我創(chuàng)業(yè)能力的教育，同時(shí)指導(dǎo)他們進(jìn)行職業(yè)生涯認(rèn)知，確立職業(yè)生涯目標(biāo)，構(gòu)建發(fā)展臺(tái)階，使他們?cè)诔浞终J(rèn)識(shí)自己、客觀分析環(huán)境的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)他們合理定位，科學(xué)樹(shù)立職業(yè)目標(biāo)、畢業(yè)時(shí)能正確選擇職業(yè)，從容走向社會(huì)。因此在幫助學(xué)生們進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)從以下幾方面入手：r r 自我認(rèn)知：客觀認(rèn)識(shí)自我、準(zhǔn)確職業(yè)定位r r 職業(yè)生涯規(guī)劃最基礎(chǔ)的工作首先是要知己，既要客觀全面的認(rèn)清自我，又要充分了解自己的職業(yè)興趣、能力結(jié)構(gòu)、職業(yè)價(jià)值觀、行為風(fēng)格、自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)等，人才素質(zhì)測(cè)評(píng)是全面、科學(xué)的認(rèn)識(shí)自我的有效手段和工具。只有正確的認(rèn)識(shí)自己，才能進(jìn)行準(zhǔn)確的職業(yè)定位并對(duì)職業(yè)發(fā)展目標(biāo)做出正確選擇，才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線，才能對(duì)自己的職業(yè)生涯目標(biāo)做出最佳選擇。r r 在客觀認(rèn)識(shí)自我方面，我們至少需要了解四個(gè)方面：r r 第一喜歡干什么？——職業(yè)興趣；r r 第二能夠干什么？——職業(yè)技能；r r 第三最看重什么？——職業(yè)價(jià)值觀；r r 第四適合干什么？——個(gè)人特質(zhì)；r r 爭(zhēng)取的自我認(rèn)識(shí)越來(lái)越受到各界的關(guān)注，國(guó)外很多著名大學(xué)的入學(xué)申請(qǐng)都要求必須剖析自己的優(yōu)缺點(diǎn)，列舉個(gè)人興趣愛(ài)好，還要列出三項(xiàng)成就并作說(shuō)明，從中可見(jiàn)一斑。r r 職業(yè)認(rèn)知：評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì)、知己知彼r r 每一個(gè)人都處在一定的社會(huì)環(huán)境之中，離開(kāi)了這個(gè)環(huán)境，便無(wú)法生存與成長(zhǎng)。只有對(duì)這些環(huán)境因素充分了解，才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中趨利避害，使同學(xué)們的職業(yè)生涯規(guī)劃更具實(shí)際意義。r r 在過(guò)程中除了幫助同學(xué)們正確客觀地認(rèn)識(shí)自我，還要幫助他們更多的了解各種職業(yè)機(jī)會(huì)，尤其是一些熱門(mén)行業(yè)、熱門(mén)職位對(duì)人才素質(zhì)與能力的要求。幫助他們深入地了解這些行業(yè)與職位的需求狀況，結(jié)合自身特點(diǎn)評(píng)估外部事業(yè)機(jī)會(huì)，乃能選擇可以終生從事的理想職業(yè)。r r 在幫助學(xué)生們對(duì)職業(yè)機(jī)會(huì)的評(píng)估需要進(jìn)行理性評(píng)估時(shí)，要真正做到知己知彼，切忌想當(dāng)然，對(duì)不熟悉的行業(yè)和職位不切實(shí)際的向往，結(jié)果是廢了九牛二虎之力進(jìn)入城中，一入圍城馬上受到現(xiàn)實(shí)沖擊，迫不及待又要出城，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)之間，時(shí)間荒廢，空自消磨。r r 確定目標(biāo)和路徑：擇優(yōu)選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑r r 職業(yè)生涯規(guī)劃的核心是制定自己的職業(yè)目標(biāo)和選擇職業(yè)發(fā)展路徑，通過(guò)前面兩個(gè)步驟，對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)有了清晰的判斷，對(duì)外部環(huán)境和各行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和人才素質(zhì)要求有了客觀的了解，在此基礎(chǔ)上制定出符合實(shí)際的短期目標(biāo)、中期目標(biāo)與長(zhǎng)期目標(biāo)。r r 職業(yè)目標(biāo)的選擇正確與否，直接關(guān)系到人生事業(yè)的成功與失敗。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在選錯(cuò)職業(yè)目標(biāo)的人當(dāng)中，超過(guò)80%的人在事業(yè)上是失敗者。正如人們所說(shuō)的“女怕嫁錯(cuò)郎，男怕選錯(cuò)行”。由此可見(jiàn)，職業(yè)目標(biāo)選擇對(duì)人生事業(yè)發(fā)展是很重要的。在指導(dǎo)學(xué)生正確的進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)至少要考慮以下幾點(diǎn)：r r 1、興趣與職業(yè)的匹配；r r 2、性格與職業(yè)的匹配；r r 3、特長(zhǎng)與職業(yè)的匹配；r r 4、價(jià)值觀與職業(yè)的匹配；r r 5、內(nèi)、外環(huán)境與職業(yè)相適應(yīng)；r r 職業(yè)目標(biāo)確定后，向哪一條路線發(fā)展，此時(shí)要做出選擇。是向行政管理路線發(fā)展，還是向?qū)I(yè)技術(shù)路線發(fā)展；是先走技術(shù)路線，再轉(zhuǎn)向行政主管路線；在具體的崗位方面也需要做出選擇，行政管理？市場(chǎng)營(yíng)銷？技術(shù)研發(fā)？服務(wù)支持？……由于發(fā)展路線不同，對(duì)職業(yè)發(fā)展的要求也不相同。因此，在職業(yè)生涯規(guī)劃中，必須做出最適合自己的抉擇，以便使自己的學(xué)習(xí)、工作沿著你的職業(yè)生涯路線或預(yù)定的方向前進(jìn)。r r 計(jì)劃、策略、行動(dòng)：終生學(xué)習(xí)、高效行動(dòng)r r 在確定了職業(yè)生涯目標(biāo)后，行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒(méi)有達(dá)成目標(biāo)的行動(dòng)，目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn)，也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動(dòng)，是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施，主要包括工作、訓(xùn)練、教育、輪崗等方面的措施。例如：為達(dá)成職業(yè)目標(biāo)，在工作方面，你計(jì)劃采取什么措施，提高你的工作效率？在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，你計(jì)劃學(xué)習(xí)哪些知識(shí)，掌握哪些技能來(lái)提高你的業(yè)務(wù)能力？在潛能開(kāi)發(fā)方面，采取什么措施來(lái)開(kāi)發(fā)你的潛能等，都要有具體的計(jì)劃與明確的措施。并且這些計(jì)劃要特別具體，以便于定時(shí)檢查。r r 我們現(xiàn)在所處的時(shí)代是終生學(xué)習(xí)的時(shí)代，要取得事業(yè)上的成功，重要的是要不斷更新知識(shí)、提升能力，才能保持自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，逐步達(dá)到自己設(shè)定的職業(yè)目標(biāo)。r r 動(dòng)態(tài)反饋調(diào)整：與時(shí)俱進(jìn)、靈活調(diào)整r r 俗話說(shuō)：“計(jì)劃趕不上變化”。影響職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展的因素很多，有的變化因素可以預(yù)測(cè)，有的變化因素難以預(yù)測(cè)。在此狀況下，要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就需要不斷地對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估與調(diào)整。調(diào)整的內(nèi)容包括：職業(yè)的重新選擇；職業(yè)生涯路線的選擇；人生目標(biāo)的修正；實(shí)施措施與計(jì)劃的變更等等。r r 職業(yè)發(fā)展過(guò)程中理想與現(xiàn)實(shí)的脫節(jié)幾乎人人都會(huì)碰上，對(duì)職業(yè)人來(lái)說(shuō)，有些是致命的，有些卻能走通另一條路。發(fā)生這種情況時(shí)，最不可取的態(tài)度是急于求成，消極對(duì)待當(dāng)前工作，正確的做法是——穩(wěn)定中求發(fā)展。