1：灞橋區(qū)47中學的教學質(zhì)量一般。

一方面，灞橋區(qū)47中學在教學資源和師資力量上存在一些不足，可能影響到教學質(zhì)量的提升。另一方面，學生群體的整體學習態(tài)度和自身素質(zhì)也會對教學質(zhì)量產(chǎn)生影響。在考慮選擇灞橋區(qū)47中學作為學習的目標時，可以綜合考慮學校的教學質(zhì)量、師資力量以及學生的綜合素質(zhì)，參考校園環(huán)境、教育資源等因素，做出一個全面的判斷。另外，可以嘗試向?qū)W校相關(guān)人員咨詢，或者從其他學生家長的口碑評價中獲取更多的信息。