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小學(xué)烘焙課的意義是什么

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問題描述:

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有以下意義1、增加靈巧性:少兒烘焙課要求孩子親自動(dòng)手動(dòng)腳,是啟發(fā)潛能的游戲和運(yùn)動(dòng),能訓(xùn)練孩子的靈巧性,鍛煉他們的身體機(jī)能,增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力。

2 、社交能力:在少兒烘焙課上,無論是學(xué)習(xí)的時(shí)候還是完成自己作品無論是學(xué)習(xí)的時(shí)候還是完成自己作品的時(shí)候,孩子們都需要與其他的同學(xué)和老師交流,可以開發(fā)孩子潛能,讓孩子有自己的小社交圈。

3、創(chuàng)造才能:利用游戲發(fā)展孩子界總是好奇的,就讓他們?nèi)ァ懊半U(xiǎn)”吧。

4、藝術(shù)能力:為了創(chuàng)作出好看的作品,孩子會(huì)不遺余力地去創(chuàng)作,去思考,去實(shí)踐,經(jīng)過孩子的精心創(chuàng)作,可以提高作品中的藝術(shù)性,也提高了孩子的藝術(shù)修養(yǎng)。

小學(xué)烘焙課的意義是什么

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