護(hù)理教育畢業(yè)后總的來(lái)說(shuō)有兩個(gè)大的就業(yè)方向：醫(yī)院和學(xué)校。

1、醫(yī)院：絕大多數(shù)的人畢業(yè)之后都是選擇在醫(yī)院中工作。不過(guò)基本上是從事臨床護(hù)理，極少有人能畢業(yè)之后就走上管理崗位。工作幾年后，有機(jī)會(huì)走上管理職位（這要看醫(yī)院是重視人才還是重視關(guān)系或者是提拔管理人員完全靠工作年限，論資排輩）。

2、學(xué)校：可以到各醫(yī)學(xué)院校（大中專(zhuān)學(xué)校）找個(gè)教師的職務(wù)，也是不錯(cuò)。不過(guò)學(xué)校的待遇一般會(huì)比醫(yī)院的低。但是學(xué)校有寒暑假，這很好，因?yàn)榕R床工作是很難有休假的。

3、補(bǔ)充一下：醫(yī)院分為醫(yī)學(xué)院的附屬醫(yī)院和其它醫(yī)院，附屬醫(yī)院一般更重視學(xué)歷,機(jī)會(huì)相對(duì)其它種類(lèi)的醫(yī)院來(lái)說(shuō)要多一些，也會(huì)有更多的非臨床崗位。比如：臨川帶教學(xué)生、搞科研等。護(hù)理教育學(xué)是在普通教育學(xué)基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的一門(mén)高度專(zhuān)業(yè)化的理論學(xué)科他尤其自身特點(diǎn)：普通教育學(xué)時(shí)以普通教育為研究對(duì)象，護(hù)理教育學(xué)是在普通教育學(xué)基礎(chǔ)上分支出的新興學(xué)科，它在教育學(xué)理論指導(dǎo)下，以護(hù)理教育這一特殊的教育形式為研究對(duì)象，從而揭示培養(yǎng)各類(lèi)護(hù)理專(zhuān)門(mén)人才的教育規(guī)律，教學(xué)原則和教學(xué)方法，為社會(huì)培養(yǎng)專(zhuān)門(mén)的護(hù)理人才。