在中國的教育體系中，學生通常在三年級左右開始學習虛線。

在此之前，他們通常會學習實線和其他基本線條。虛線的學習通常與幾何學相關(guān)聯(lián)，因為它在幾何圖形中經(jīng)常出現(xiàn)，用于表示圖形的邊界或部分的邊界。學生需要了解虛線的基本概念和用途，并學習如何在各種情況下使用它。在學習虛線的過程中，學生還可能會接觸到其他幾何概念，如角度、長度、面積等?？偟膩碚f，虛線是數(shù)學中的一個重要概念，學生需要通過實踐和應用來掌握它。