孩子是獨(dú)立的個(gè)體，有自己的伙伴和朋友，他也需要表現(xiàn)、展示自己。

可以問(wèn)問(wèn)孩子的意愿喜歡哪個(gè)，學(xué)哪個(gè)或是兩個(gè)都喜歡。個(gè)人偏向于囗才，因?yàn)猷聿攀清憻捄⒆拥哪懥?，它可以糾正孩子們?cè)诎l(fā)音上的錯(cuò)誤。有利幫助孩子正確發(fā)音，不受方言的影響。 還可以鍛煉孩源子們的表達(dá)能力，口才一般都會(huì)語(yǔ)言加肢體上共同表達(dá)。會(huì)讓孩子在描繪實(shí)物的時(shí)候用肢體語(yǔ)言繪聲繪色的表達(dá)出來(lái)。 可以讓孩子們更加自信，可以活躍孩子們的思維，增強(qiáng)孩子們的邏輯思維能力，說(shuō)話(huà)更有條理性。