一是顯性用警,強(qiáng)化校園周邊巡控。
對(duì)于交通環(huán)境相對(duì)復(fù)雜學(xué)校門(mén)口,廣州交警。常態(tài)化設(shè)置交警“護(hù)學(xué)崗。
120個(gè),每個(gè)“護(hù)學(xué)崗”部署至少1名警力,加強(qiáng)接送學(xué)生車(chē)輛停放管理,引導(dǎo)接送車(chē)輛快速有序駛離;對(duì)于校園周邊路段,廣州交警派出“羊城鐵騎”,強(qiáng)化學(xué)校周邊巡邏 管控,加強(qiáng)機(jī)動(dòng)車(chē)亂停放管理和執(zhí)法力度,并在上學(xué)、放學(xué)時(shí)段,加大羊城鐵騎的巡邏管控力度,嚴(yán)格執(zhí)行見(jiàn)警察、見(jiàn)警車(chē)、見(jiàn)警燈的“三見(jiàn) 勤務(wù)”。 二是深入推進(jìn)"交警暢學(xué)"計(jì)劃。聯(lián)合轄區(qū)教育部門(mén)和交通部門(mén),深度挖掘?qū)W校周邊道路空間 資源,在有條件的路段設(shè)置接送學(xué)生車(chē)輛專(zhuān)用的臨時(shí)停車(chē)位,深入打造共建共治校園交通安 全管理模式。
