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寫作文要如何立意

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問題描述:

寫作文要如何立意希望能解答下

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優(yōu)秀作文有五大特點(diǎn)你要問我優(yōu)秀作文有哪些特點(diǎn),我認(rèn)為有五大特點(diǎn):01:要賦予作文一個(gè)靈魂作文的靈魂,就是立意,就是主題,就是中心思想。

立意是一篇作文的靈魂。一篇作文必須有靈魂,如果沒有靈魂,那就是僵尸,僵尸是沒有靈氣的,僵尸是沒有生命的。。立意明確,就是要有主題。不是孩子寫作文沒有主題,你問他主題是什么?他會(huì)說不知道。只會(huì)敘事,不懂立意。有的有立意,但不夠恰當(dāng)。還有的一篇作文多個(gè)主題,都是不可以的。02:要寫新鮮的事情作文寫的事情要有新鮮感,陳舊的材料寫不出好作文來。就像去市場(chǎng)賣魚,一定要看一看,聞一聞,新鮮的魚,才能做出美味佳肴。有一名同學(xué)去自己家的花生地里打藥,發(fā)現(xiàn)有一只鳥,他向鳥靠近,鳥卻不愿意飛走,他以為鳥受傷了。等離鳥不對(duì)一米的時(shí)候,鳥才飛走了。原來這只鳥是在保護(hù)自己的鳥蛋。于是,這名同學(xué)就以此為材料寫了一篇《動(dòng)物的母愛》的作文,被老師批為優(yōu)秀作文。03:要有一個(gè)好的布局作文的布局,就是文章結(jié)構(gòu)的安排。寫每一篇文章,就像蓋一座房子一樣,要進(jìn)行設(shè)計(jì),怎么開頭,怎么結(jié)尾,中間寫幾層,都要事先設(shè)計(jì)好了。有的同學(xué),寫作之前,不去設(shè)計(jì),寫著寫著,就寫不下去了;或者寫出的作文,層次混亂,詳略不當(dāng)。作文的布局,每種文體都有所不同,甚至每篇文章都會(huì)有所不同。但是,可以找到一些共同的規(guī)律。04:文中要有好詞佳句什么是好詞佳句?一方面是運(yùn)用修辭方法寫出的句子,比如比喻句、排比句、擬人句、對(duì)偶句、夸張句等;另一方面,就是一些有啟示性的一些句子。比如“繩鋸木斷,水滴石穿”、“有志者事竟成”、“庭院里跑不出千里馬,溫室里栽不出萬年松”等。作文要寫出好詞佳句,靠平時(shí)的多讀書,多積累,靠多寫多練。05:字一定要寫得整齊美觀字,是一篇文章的“臉面”;字,是一篇文章的外包裝;字,是一篇文章的首秀。批卷老師,第一眼看到的就是字。所以,字一定要寫得工整、美觀?,F(xiàn)在,不少孩子的字寫得不好。有的字寫得太大;有的寫得過??;有的潦草不堪,根本看不清楚。這樣的作文,內(nèi)容再好,也得不了優(yōu)秀??偨Y(jié):優(yōu)秀作文的特點(diǎn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止五條,還可以說出一些。例如,審題要準(zhǔn)、詳略有致、要有風(fēng)格等。但是,我認(rèn)為,如果能做到以上五點(diǎn),差不多就是優(yōu)秀作文了!

寫作文要如何立意

其他答案

立意,也就是一篇作文的中心思想、主題。無論寫什么樣的作文,立意都應(yīng)該在動(dòng)筆之前。也就是說,我們寫一篇作文,先要在腦海中思考一遍:我寫的這篇作文要體現(xiàn)什么思想,我想表達(dá)什么,我想把什么內(nèi)容傳遞給看這篇作文的人。

不同題材的作文,立意的方法不一樣,但都離不開基本要求。

1、立意要貼切,健康。緊扣題目要求,觀點(diǎn)符合社會(huì)主流意識(shí),正面健康。

2、立意要集中。觀點(diǎn)要明確,圍繞一個(gè)中心點(diǎn)展開來寫,不能模棱兩可。

3、立意要深刻。由小見大,由表及里,多層次,多角度。

那么立意有沒有可以總結(jié)的方法?有。

1、抓取題干的關(guān)鍵詞。

這里的關(guān)鍵詞一般是題干里內(nèi)涵較為豐富、高頻的詞語。比如2016年有一個(gè)作文題干是““好政策不僅僅是滿足公民的意愿,更是滋養(yǎng)公民的理性乃至德性”,這里我們可以分析,好政策通過遞進(jìn)關(guān)系,更側(cè)重于去寫“理性和德性的滋養(yǎng)”,那么整篇文章立意就在于抓取“好政策”、“理性和德性”、“滋養(yǎng)”這三個(gè)關(guān)鍵詞來寫。

2、找關(guān)系。舉個(gè)例子。

蘇格拉底說:“快樂就是這樣的,它往往在你為著一個(gè)明確的目標(biāo)忙得無暇顧及其的時(shí)候突然來訪?!迸喔f:“外在的偶然因素經(jīng)常影響人的命運(yùn),但人的命運(yùn)主要還是掌握在自己手中?!币螅河靡?guī)范的現(xiàn)代漢語寫作。自定立意,自擬題目,自選文體。不少于800字。

咋一看,這資料有點(diǎn)散,寫什么?第一,抓字眼??鞓吠蝗粊碓L;命運(yùn)掌握在自己手中。第二,找關(guān)系??鞓氛莆赵谧约菏种小5谌⒁?。要主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)生活中的快樂。

3、反向挖掘,別出心裁。

反向立意就是向問題的相反方向進(jìn)行構(gòu)思,另辟蹊徑,反向挖掘。

舉個(gè)例子:要求以“學(xué)著這樣做”為題寫一篇文章。絕大多數(shù)同學(xué)都會(huì)去寫自己或他人向一個(gè)正面人物學(xué)習(xí),努力跟在這個(gè)人物后面去做。這樣的立意未嘗不可。但如果你能反向立意,以小小說的形式寫一個(gè)人跟在一個(gè)反面人物后面,結(jié)果誤入歧途,教訓(xùn)深刻,值得每一個(gè)人警醒。這樣的立意,反而耳目一新。

4、化虛為實(shí)。

有一些作文題目題面較“虛”,充滿詩意,讓人一時(shí)捉摸不透,立意倍感困難。其實(shí),只要將這類虛題轉(zhuǎn)化為實(shí)題,立意時(shí)就能迅速找到切入點(diǎn)。

舉個(gè)例子:在躁動(dòng)的青春歲月里,或許我們并不那么乖巧,或許我們并不那么順從。率真、莽撞、叛逆、盲目崇拜、遭受打擊……這些都是我們?cè)谇啻郝飞狭粝碌挠≯E。青春即使再痛苦也閃耀著它的華彩。請(qǐng)以“在青春的懷里撒野”為題,寫一篇不少于600字的文章。

這道作文題,看起來很虛,讓學(xué)生抓狂。其實(shí),你只要將這道虛題稍稍轉(zhuǎn)化一下,變成“那些難忘的青春故事”等充滿生活畫面感的文題,各種立意立刻就會(huì)紛至沓來。

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