含金量很高。

英國(guó)大學(xué)重視的是博士生研究交流的體驗(yàn)，對(duì)重點(diǎn)知識(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程和掌握的情況，而不是課程考試結(jié)果，所以很多英國(guó)博士生畢業(yè)之后不具備在國(guó)內(nèi)同行認(rèn)定的高水平成果，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)的英國(guó)科研規(guī)劃來(lái)看這些學(xué)者后勁十足，畢業(yè)之后短短幾年就能夠體現(xiàn)其強(qiáng)大的科研效率。