世界教育課程體系有五種，A-Level、IB、中美班、中加班和中澳班。

01、A-LevelA-Level在申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的時(shí)候，唯一的優(yōu)勢(shì)是A-Level屬于全球統(tǒng)考，統(tǒng)考的成績(jī)相對(duì)可以得到信任，也具有全球的可比性， A-Level成績(jī)?cè)谏暾?qǐng)英國(guó)、加拿大和澳大利亞大學(xué)的時(shí)候，具有很明顯的優(yōu)勢(shì)。像牛津、劍橋，倫敦政經(jīng)這些大學(xué)，對(duì)A-Level的成績(jī)都有不同的要求。目前A-Level從國(guó)際課程來(lái)講是被全球認(rèn)可的國(guó)際課程系統(tǒng)。很多中國(guó)學(xué)校A-Level的課程成立時(shí)間較短，可選性較少，尤其有些學(xué)校只能選數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)，這個(gè)時(shí)候可能要注意觀察這個(gè)學(xué)校的歷史，可以提供選擇的科目有多少。02、IB課程IB課程跟A-Level很類(lèi)似，最早是針對(duì)外交官在全世界，他在全球是統(tǒng)一的學(xué)歷認(rèn)證框架。它和A-level最大的不同在哪里？IB在課外活動(dòng)方面，包括學(xué)生的整體培養(yǎng)方面，課外活動(dòng)包括能力培養(yǎng)方面，比A-Level更近一步。目前IB是全球統(tǒng)一來(lái)管理的。同時(shí)IB也是全球統(tǒng)考，課程分?jǐn)?shù)也是可以進(jìn)行全球?qū)Ρ?。在申?qǐng)方面，對(duì)申請(qǐng)美國(guó)學(xué)校來(lái)說(shuō)，IB課程承認(rèn)程度會(huì)超過(guò)A-Level，會(huì)超過(guò)AP，會(huì)超過(guò)其他國(guó)際課程系統(tǒng)，課程同時(shí)也會(huì)相對(duì)難。它的框架性很強(qiáng)，它對(duì)課外活動(dòng)的認(rèn)可，包括強(qiáng)調(diào)最終論文，對(duì)這種課程的結(jié)構(gòu)性黏度有一定的關(guān)系。03、中美班中美班它跟A-Level和IB對(duì)比角度來(lái)說(shuō)，它不是一個(gè)特別成型的課程系統(tǒng)，同時(shí)它特別難以考核。一般來(lái)講，我們說(shuō)AP本身不是一個(gè)全球統(tǒng)一的課程系統(tǒng)，AP課程在美國(guó)高中對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生是一種額外的大學(xué)先修的學(xué)分課程，絕大部分學(xué)生是不需要考AP考試的，因?yàn)锳P考試對(duì)于很優(yōu)秀的學(xué)生，在學(xué)有余力情況下參加AP考試，證明你的學(xué)術(shù)能力和接受挑戰(zhàn)的能力。并且AP班本身是有認(rèn)證的，大家可以從美國(guó)大學(xué)理事會(huì)查到在中國(guó)被認(rèn)可的AP的課程班的名單。而GAC招生的學(xué)生質(zhì)量相對(duì)來(lái)講比AP還要稍微低一點(diǎn)。04、中加班中加班目前在中國(guó)是由加拿大各省教育局授權(quán)中國(guó)的國(guó)際學(xué)校尤其是外語(yǔ)類(lèi)的院?；蛘邍?guó)際學(xué)校來(lái)開(kāi)設(shè)的。目前課程管理是加拿大各省的教育部。同樣是加拿大的大學(xué)和美國(guó)的大學(xué)，相比而言，加拿大本科是比較容易申請(qǐng)的，如果想去加拿大的話，讀中加班是有明顯的優(yōu)勢(shì)。中加班在中國(guó)找招生的門(mén)檻普遍相對(duì)比較低。05、中澳班中澳班在國(guó)內(nèi)較少，一般是公立中學(xué)授權(quán)在國(guó)內(nèi)