2011年4月7日至8日，本年度的英國EDEXCEL BTEC大中華區(qū)年會在北京王府井召開。

不同于往屆的是，這次的年會，除了北京第二外國語大學(xué)、成都電子科技大學(xué)、廣東商學(xué)院等40多家大專院校外，還多了一所特別的機(jī)構(gòu)。這所機(jī)構(gòu)的出現(xiàn)引起了與會院校的廣泛關(guān)注，甚至在年會當(dāng)場，許多院校就表示了強(qiáng)烈的合作意向。這所機(jī)構(gòu)就是來自上海的IMCPI，全稱是國際漢語推廣協(xié)會。它為什么會來到這里？是什么使兩大教育機(jī)構(gòu)走到了一起？這其中我們又能看出點(diǎn)什么？英美聯(lián)合，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手國際漢語推廣協(xié)會(International Mandarin Chinese Promotion Institute，以下簡稱IMCPI)的前身是“中國文化交流會”，成立于美國文化名城波士頓，最開始是由一些癡迷于中國文化的美國人和一部分中文學(xué)習(xí)者建立。隨著更為專業(yè)的中國歷史學(xué)家和語言學(xué)教授的加入，后更名為“國際漢語推廣協(xié)會”。從成立至今，一直在對外漢語和傳播中國傳統(tǒng)文化領(lǐng)域努力，參與了英國BBC中文教材的研發(fā)、美國加州政府第二語言推廣策略研究、德國弗萊堡大學(xué)漢語語言研討等一系列國際性漢語研究和推廣項(xiàng)目，推出了多種符合外國人學(xué)習(xí)習(xí)慣的先進(jìn)教學(xué)法。并于2008年正式登陸中國，總部設(shè)在上海，推出了IMCPI認(rèn)證體系和教學(xué)方法，相關(guān)的認(rèn)證證書得到許多國家的認(rèn)可，可以說在對外漢語行業(yè)處于領(lǐng)先水平。這次與英國EDEXCEL國家職業(yè)學(xué)歷與學(xué)術(shù)考試機(jī)構(gòu)(Edexcel)的合作，并不是一時興起。早在2010年上半年，雙方就有了初步的接觸。在近一年淺層次的交流中，對對方的資歷與實(shí)力有了更深刻的了解。于是，借本次年會為契機(jī)，英國EDEXCEL方面正式邀請IMCPI參加此次大中華年會，雙方正式達(dá)成了戰(zhàn)略合作關(guān)系。這次的合作，我們可以看成是對外漢語方面的英美聯(lián)合，雙方強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，各取所需。于是，這次的合作也就水到渠成了。南北合作，共同發(fā)展英國EDEXCEL的大中華區(qū)總部設(shè)在北京，而IMCPI的國內(nèi)總部設(shè)在上海。這一南一北的中國兩大核心城市的交流和互動，使得合作的前景更加光明。對外漢語如今在中國的熱門情況自然不必多說，奇缺的相關(guān)人才遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了國內(nèi)市場的需要，更不用說整個世界范圍內(nèi)的巨大缺口。國內(nèi)的對外漢語行業(yè)往往是單兵作戰(zhàn)，無論是權(quán)威性還是證書的含金量都不令人信服。往往是教育機(jī)構(gòu)在本地區(qū)輻射范圍內(nèi)擁有較大的認(rèn)可，但在其他地方公信力就會衰弱很多。英國EDEXCEL的優(yōu)勢在于英國教育部所搭建的強(qiáng)勁平臺，IMCPI的優(yōu)勢在于中國文化和對外漢語教學(xué)的專業(yè)性和權(quán)威性。雙方的合作，優(yōu)勢互補(bǔ)，既增加了本身的知名度和權(quán)威性，也使自己的市場份額呈倍數(shù)增長。這對于雙方來說，都是一個更好發(fā)展的契機(jī)。英國EDEXCEL準(zhǔn)備將IMCPI的認(rèn)證證書加入英國留學(xué)生的學(xué)分制度，憑借這張證書可以免修部分學(xué)分。IMCPI也已經(jīng)計(jì)劃在國內(nèi)增開幾所教育機(jī)構(gòu)，并與國內(nèi)院校合作，讓更多的人獲得認(rèn)證資格。多方受益，前途無限此次的合作，英國EDEXCEL彌補(bǔ)了對外漢語領(lǐng)域的缺陷，能提供更專業(yè)、更系統(tǒng)的教學(xué)體系，IMCPI擴(kuò)大了在中國乃至世界影響力，并得到了英國教育部門的課程認(rèn)可。但受益不僅僅只是兩大機(jī)構(gòu)。由于中國經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定的高速發(fā)展，國際影響力的日益增加，中國又超越了日本成為僅次于美國的第二大經(jīng)濟(jì)體，漢語在國際事務(wù)中的應(yīng)用越來越凸顯?？梢哉f，漢語已經(jīng)成為世界上最重要的語言之一。無論在世界中的何地，會漢語不僅僅代表時髦，已經(jīng)成為許多國家中學(xué)必修的課程。漢語的推廣，對國家，對民族來說，都是利在千秋的好事。國內(nèi)有數(shù)以萬計(jì)的人兼職教外國人漢語，不過他們大多是中文、外語等跨專業(yè)的人。他們可能有很好的相關(guān)知識，但缺少系統(tǒng)的教學(xué)方法。這就導(dǎo)致了不少外國人學(xué)漢語所面臨的一個重要問題——能夠通過學(xué)習(xí)掌握一些普通的交流能力，但卻很難舉一反三，無法更進(jìn)一步。尤其是身處國外的外國人，他們?nèi)鄙倭己玫恼Z言環(huán)境，所學(xué)的也只能是“啞巴漢語”。現(xiàn)在，有志于從事對外漢語教育事業(yè)的人可以通過IMCPI的學(xué)習(xí)，學(xué)到更系統(tǒng)的、更適合外國人的教學(xué)方法，成為外國人推崇的漢語教師。留學(xué)生們也可以憑借IMCPI和英國EDEXCEL在國際上的證書權(quán)威性和認(rèn)可度，獲得更適合自己的兼職機(jī)會，而不是從事普通的體力勞動。前途雖然光明，但是我們也應(yīng)該冷靜的認(rèn)識到，對外漢語這個朝陽行業(yè)還有很長的路要走。這里不僅需要英國EDEXCEL和IMCPI這樣的專業(yè)機(jī)構(gòu)的努力，更需要更多普通的人加入這個行業(yè)，為漢語的推廣而努力。