一、教學(xué)語言一般是使用當(dāng)?shù)卣Z言粵語或者是英語教學(xué)，最主要的原因在于香港的基層教育，香港的中小學(xué)基本不會(huì)以普通話作為教學(xué)語言，所以從小時(shí)候開始學(xué)生們所接觸的語言基本就是粵語和英語，很少能夠去接觸到普通話。

這種語言學(xué)習(xí)的環(huán)境下，就會(huì)造成語言的缺失。

二、歷史根源性香港因?yàn)槭艿接y(tǒng)治100多年的原因，大家更多的接觸到的是西方的文化，教育、學(xué)習(xí)的語言，也是以英語為主，所以受這種外國式統(tǒng)治的影響，對(duì)于大家使用普通話也會(huì)造成一定的障礙，歷史遺留的問題也會(huì)導(dǎo)致的影響。

三、環(huán)境接觸另外，就是在香港的語言環(huán)境中，由于受到粵語和英語的影響，人們?cè)谟谕藗冊(cè)谌粘５慕涣髦幸埠苌倩厝ナ褂玫狡胀ㄔ?，但我們?nèi)鄙僖粋€(gè)使用的環(huán)境的時(shí)候，語言自然是不怎么會(huì)去經(jīng)常使用的，就像國內(nèi)經(jīng)常會(huì)很難講出流利的英語，也是同樣的一個(gè)道理。