第一個提出要使教育學成為科學，并認為應該以倫理學和心理學作為教育學的理論基礎的是(A.赫爾巴特)。

赫爾巴特第一個提出要使教育學成為科學，并把教育理論建立在倫理學和心理學基礎之上。被稱為“科學教育學的奠基人”。供參考。

教育學 的創(chuàng)立發(fā)展過程為：

1、培根 1623年,首次將教育學作為一門獨立的科學提出來.

2、夸美紐斯 《大教學論》第一本教育學著作,開始了教育學的獨立探索階段

3、赫爾巴特《普通教育學》第一本現(xiàn)代教育學著作,一些基本概念組成的科學體系,現(xiàn)代教育學之父或科學教育學的奠基人.

所以,培根首次提出將教育學作為一門獨立學科.

世界上第一個提出教育學概念的教育家是約翰·弗里德里希·赫爾巴特。赫爾巴特提出了著名的教育性教學原則，把教育和教學融為一體，統(tǒng)一在整個教育活動中，認為智育是培養(yǎng)道德的基礎，因理性、情感和意志都源于觀念，道德意識和行為應以掌握一定知識為基礎，“無知即無欲！”。