本人就是該專業(yè)小本,總體來(lái)說(shuō)該專業(yè)就業(yè)不是很樂(lè)觀教育部開(kāi)制藥工程專業(yè)到現(xiàn)在不到10年,這個(gè)專業(yè)現(xiàn)在蠻尷尬的,化工制藥生物制藥什么都學(xué),不知您是偏向哪個(gè)方向如果進(jìn)制藥企業(yè)是做生產(chǎn)工藝類的,master畢業(yè),一般1~2年就生中級(jí)工程師,3年~5年可以評(píng)高工. 不過(guò)個(gè)人覺(jué)得做這工種工作單一,容易厭倦. 下面我借用一位大師兄在天涯上的帖子來(lái)說(shuō)明一下制藥工程，這個(gè)1999年才新建的專業(yè)，全國(guó)現(xiàn)已有150余所大學(xué)開(kāi)設(shè)。

八年過(guò)去了，至少也應(yīng)有三四千人從這個(gè)專業(yè)畢業(yè)，他們都去了哪里工作？他們的職業(yè)生活是否像這個(gè)專業(yè)一樣，蓬勃發(fā)展，如日中天呢？這是我想要問(wèn)的問(wèn)題，相信也是現(xiàn)在這個(gè)專業(yè)的幾千學(xué)子所共同關(guān)心的問(wèn)題。在這之前，我只希望通過(guò)我這四年的所見(jiàn)所聞所想，拋磚引玉，引發(fā)這個(gè)群體的討論：你往何處去？既然是寫(xiě)給學(xué)弟學(xué)妹們的，先來(lái)說(shuō)幾個(gè)共性問(wèn)題。問(wèn)題一：制藥工程是干什么的？畢業(yè)了能從事什么工作？ 我是02年入的學(xué)，當(dāng)時(shí)我最想知道的是，我們以后是干什么的，可是，幾乎沒(méi)有人告訴我，包括我們的老師，后來(lái)我才知道為什么。作為1999年在天津大學(xué)首開(kāi)的制藥工程，國(guó)家為什么要開(kāi)這樣一個(gè)專業(yè)？我的回答：市場(chǎng)需要+國(guó)際潮流。1996年在美國(guó)新澤西州大學(xué)，全世界首開(kāi)制藥工程專業(yè)。我們國(guó)家1999年緊跟世界形勢(shì)，上馬中國(guó)版的制藥工程。為的是解決這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題：藥廠需要既懂化工設(shè)備，化工生產(chǎn)，同時(shí)又了解作為特殊人用化學(xué)品—藥物的相關(guān)知識(shí)的人才，去進(jìn)行藥物的生產(chǎn)。而在以前，懂化工的只懂得大化工，也就是我們所說(shuō)的石油化工。懂藥學(xué)的僅僅知道實(shí)驗(yàn)室那些瓶瓶罐罐的反應(yīng)，而無(wú)法通曉放大幾百倍的批量生產(chǎn)。因此，藥廠的生產(chǎn)人員，基本上都是半路出家，人才奇缺。所以我說(shuō)，是市場(chǎng)需要+國(guó)際潮流。那么也就定位很清楚了：我們以后將是藥廠奇缺的，搞生產(chǎn)的技術(shù)人員。這是國(guó)家給這個(gè)專業(yè)的定位。問(wèn)題二：制藥工程與藥學(xué)有什么區(qū)別？ 制藥工程是開(kāi)設(shè)于綜合性大學(xué)的化工學(xué)院內(nèi)的專業(yè)，如前述，他需要學(xué)習(xí)化工知識(shí)，同時(shí)也要涉及基本的藥物理論。而藥學(xué)，僅僅學(xué)的是藥物的性質(zhì)，分類，更簡(jiǎn)單的說(shuō)，藥學(xué)偏向研究型，制藥工程偏向?qū)嶋H生產(chǎn)。問(wèn)題三：既然制藥工程前景如此看好，你又為何在這無(wú)病呻吟，嘮嘮叨叨呢？ 我只能說(shuō)，前面所說(shuō)的都是理想。可是，理想和現(xiàn)實(shí)，永遠(yuǎn)是有差距的。就像你高中時(shí)代想象的大學(xué)生活，和你現(xiàn)在所過(guò)的日子一對(duì)比-----你會(huì)說(shuō)：根本不是那么回事！ 就像我說(shuō)的那樣，制藥工程是個(gè)缺口，缺這樣的人。也就是說(shuō)，以前并沒(méi)有畢業(yè)生。那么，如今，誰(shuí)有資格教我們？誰(shuí)有這個(gè)能力？天上會(huì)掉下來(lái)個(gè)制藥工程教授么？顯然，不能。于是乎，便出現(xiàn)了說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)叫百家爭(zhēng)鳴，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就是一潭渾水的全國(guó)完全不統(tǒng)一的辦學(xué)模式?？梢哉f(shuō)，158家制藥工程，全不一樣。想怎么辦，就怎么辦。教材不統(tǒng)一，636f70797a6431333332626664課程設(shè)置不統(tǒng)一，培養(yǎng)目標(biāo)不統(tǒng)一。愛(ài)辦成什么樣，就辦什么樣。比如這個(gè)學(xué)?；?qiáng)，那咱就往化工上靠，猛整化工課程，藥學(xué)湊合湊合就那么地了。那個(gè)學(xué)校生物強(qiáng)，全干生物課程，美其名曰生物制藥特色?。√炷?！你們學(xué)?？梢赃@樣玩，我們玩不起啊。想想看，畢業(yè)生無(wú)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，就像大學(xué)這條人才生產(chǎn)線生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品規(guī)格不一樣，哪個(gè)買(mǎi)家敢要阿？大學(xué)生本身已經(jīng)臭街了，誰(shuí)會(huì)有興趣調(diào)查一下，你所在的學(xué)校制藥工程是干啥的，在決定招不招你么？我們迷茫了，藥廠更加迷茫了，于是，我會(huì)問(wèn)：你往何處去？于是，我會(huì)說(shuō)，沒(méi)有人能確切的告訴你制藥工程是什么？因?yàn)?，在探索，在探索。。。?！?問(wèn)題四：那畢業(yè)了，總得有個(gè)出路吧，那些畢業(yè)生都跑哪去了？ 至此，我只能根據(jù)我的見(jiàn)聞對(duì)你們進(jìn)行提示，難免以偏概全。簡(jiǎn)單說(shuō)三條路：有機(jī)合成，藥物分析，考研?；W(xué)院，專門(mén)搞合成的專業(yè)有，學(xué)分析的也有，都是專門(mén)人才。你要是老總，你會(huì)選擇專門(mén)人才，還是我們這種萬(wàn)金油，哪都能抹一抹的人呢？這樣，到了找工作的時(shí)候，我們就像沒(méi)娘的孩兒一樣，處處解釋，“我們也學(xué)過(guò)…的，我們也做過(guò)。。。實(shí)驗(yàn)的。找工作之前，先要清楚得讓人家明白你學(xué)了個(gè)什么，這是他媽的哪門(mén)子窩囊事？我們學(xué)的專業(yè)有一個(gè)很漂亮的名字，可惜，也剩下了這個(gè)名字。你不了解一樣?xùn)|西，你會(huì)出錢(qián)買(mǎi)它么？問(wèn)題五：考研還是不考？ 首先我想向你們說(shuō)的是：如果你只是覺(jué)得研究生這個(gè)文憑，在今后也許拿不到了，不如一下拿到手，再起步就高一個(gè)層次了。如果你覺(jué)得，將來(lái)在公司工作，沒(méi)有研究生文憑，會(huì)成為晉升的絆腳石的。那么，我想說(shuō)，你錯(cuò)了！