因人而異，學(xué)好語(yǔ)言是根本。

托福需要考生準(zhǔn)備好以下幾方面的工作：

1、足夠的詞匯量。如果你的詞匯量不超過(guò)8000，你的托福成績(jī)就不會(huì)達(dá)到100分。缺乏詞匯量有三大危害。首先，在考試中閱讀詞匯問(wèn)題會(huì)導(dǎo)致大量的分?jǐn)?shù)損失。第二，不能有效地記聽(tīng)力筆記不僅會(huì)影響你的聽(tīng)力表現(xiàn)，也會(huì)影響你的綜合寫(xiě)作和英語(yǔ)口語(yǔ)。第三，同義詞缺乏。在寫(xiě)作和口語(yǔ)中反復(fù)使用同一個(gè)單詞會(huì)降低你的分?jǐn)?shù)。這些問(wèn)題在高中生中更為常見(jiàn)，他們的自學(xué)和自控能力相對(duì)較弱。

2、語(yǔ)法及格。過(guò)去，我們總是提到“啞巴英語(yǔ)”，不斷攻擊傳統(tǒng)的“語(yǔ)法”教學(xué)。如今，年輕一代已經(jīng)走到另一個(gè)極端——“半文盲”英語(yǔ)——聽(tīng)說(shuō)不成問(wèn)題，閱讀幾乎不夠，寫(xiě)作很差（語(yǔ)法差），這就是為什么越來(lái)越多的人問(wèn)低水平的問(wèn)題，比如托福難嗎？主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：閱讀時(shí)，所有的單詞都在一個(gè)句子里，還是不理解這個(gè)句子的意思；寫(xiě)作時(shí)，背了很多高級(jí)詞匯，卻寫(xiě)不出文章去。因?yàn)檫@個(gè)詞就像“面粉”，而它的語(yǔ)法是“水”，所以它被揉在一起，形成一個(gè)“面團(tuán)”。

3、精聽(tīng)泛聽(tīng)組合。聽(tīng)力練習(xí)的重要性體現(xiàn)在托福考試的四個(gè)項(xiàng)目中的三個(gè)：聽(tīng)力、綜合口語(yǔ)和綜合寫(xiě)作。而聽(tīng)力絕不是一天一夜就能提高的，因?yàn)槁?tīng)力的本質(zhì)是“精聽(tīng)”而不是“泛聽(tīng)”，聽(tīng)力練習(xí)的失敗就是整天戴著耳機(jī)，到哪里去聽(tīng)哪去，沒(méi)有進(jìn)步的結(jié)果。還有一些自主聽(tīng)力好的學(xué)生，可能有出國(guó)經(jīng)歷，或者平時(shí)經(jīng)常與外教交流，不把筆記放在眼睛里，聽(tīng)的內(nèi)容結(jié)果不能記下來(lái)?；卮鹩?2022-12-22