設(shè)立國際學(xué)院有以下原因：

1、國際學(xué)校的老師注重鼓勵(lì)學(xué)生自己去思考學(xué)習(xí)，在較為開放式的教育體系下，學(xué)校會培養(yǎng)學(xué)生有自己的思想，要敢于去質(zhì)疑、思考。

2、關(guān)于學(xué)習(xí)環(huán)境，國際學(xué)校是相對較為寬松、自由的，這也就要求學(xué)生需要具備良好的自主學(xué)習(xí)能力，老師的教學(xué)目標(biāo)之一就是教會學(xué)生學(xué)習(xí)的策略。

3、在國際學(xué)校中，如果學(xué)生要完成一個(gè)調(diào)研性作業(yè)，需要自己在任務(wù)過程中進(jìn)行整理、調(diào)查、討論，在這樣的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生們只有充分發(fā)揮出自己的自主學(xué)習(xí)能力，才能更好的將所學(xué)知識結(jié)合起來。

4、通常情況下，國際學(xué)校都會很重視學(xué)生的語言表達(dá)能力，為了培養(yǎng)學(xué)生的口頭與書面表達(dá)能力，積極提問就是一個(gè)很好的方法。在課堂中，學(xué)生們可以更加自由的與老師進(jìn)行交流，小組討論形式也是采用比較多的授課模式，這樣可以鍛煉學(xué)生們的領(lǐng)導(dǎo)力、協(xié)作能力等等。

5、還有一個(gè)很重要的特點(diǎn)，就是國際學(xué)?？梢猿蔀橛辛魧W(xué)規(guī)劃的學(xué)生一個(gè)很好的過渡途徑，這主要體現(xiàn)在：采用國際課程體系、專業(yè)升學(xué)指導(dǎo)、中外籍教師合作教學(xué)等等。