東南大學(xué)作為中國(guó)一所知名的學(xué)府，對(duì)學(xué)生的學(xué)術(shù)要求相對(duì)較高。

掛科可能會(huì)帶來(lái)一定的后果，但具體措施可能因?qū)W校和學(xué)院而異。

以下是一些可能的影響：

1. 補(bǔ)考或重修：掛科后，學(xué)生需要參加補(bǔ)考或者重修該門(mén)課程。補(bǔ)考通常在下學(xué)期開(kāi)學(xué)前進(jìn)行，而重修則需要在下一個(gè)學(xué)年重新學(xué)習(xí)并參加考試。

2. 獎(jiǎng)學(xué)金：掛科可能會(huì)影響?yīng)剬W(xué)金的申請(qǐng)和評(píng)定。一般來(lái)說(shuō)，學(xué)校會(huì)對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的學(xué)術(shù)成績(jī)有較高的要求，掛科可能會(huì)導(dǎo)致失去獎(jiǎng)學(xué)金資格。

3. 畢業(yè)延期：如果學(xué)生未能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)考或重修通過(guò)所有掛科的課程，可能會(huì)影響正常的畢業(yè)進(jìn)度，導(dǎo)致畢業(yè)延期。

4. 研究生申請(qǐng)：掛科對(duì)研究生申請(qǐng)的影響因?qū)W校和專業(yè)而異。部分學(xué)校和專業(yè)可能會(huì)對(duì)學(xué)術(shù)成績(jī)有較高的要求，掛科可能會(huì)對(duì)學(xué)生的申請(qǐng)?jiān)斐刹焕绊憽?/p>

5. 影響心情和信心：掛科可能會(huì)對(duì)學(xué)生的心情和信心產(chǎn)生一定的影響。面對(duì)學(xué)業(yè)壓力，學(xué)生需要調(diào)整心態(tài)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。為了避免掛科帶來(lái)的負(fù)面影響，學(xué)生應(yīng)該合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，保持良好的學(xué)術(shù)成績(jī)。同時(shí)，可以與同學(xué)、老師溝通，尋求幫助，共同克服學(xué)習(xí)困難。