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問(wèn)大學(xué)學(xué)生會(huì)試用期工作感想

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大學(xué)學(xué)生會(huì)試用期工作感想求高手給解答

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1.建設(shè)和諧社區(qū),物是基礎(chǔ),人是關(guān)鍵。

社會(huì)是由人組成的,只有提升全社區(qū)成員的文化素質(zhì)和道德水平,社區(qū)的穩(wěn)定與和諧才有保障。提升公民的文化素質(zhì)和道德水平,必須加強(qiáng)文化建設(shè)。文化與人的關(guān)系是塑造與被塑造的關(guān)系。不同的文化造就不同類型的人。世界各民族的性格、價(jià)值觀和行為規(guī)范的差異,主要是因?yàn)槲幕町愒斐傻?。人生下?lái)便受到本民族文化的熏陶,并逐步文化化,成為一個(gè)具有本民族文化特征的人。各國(guó)、各民族的性格和倫理道德觀的差異,都是不同的文化造就的。 改革開(kāi)放以來(lái),隨著傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)的轉(zhuǎn)型,家庭和家族的功能進(jìn)一步縮小,而社區(qū)的功能則逐步擴(kuò)大,許多原來(lái)屬于家庭和家族的功能轉(zhuǎn)到社區(qū)。因此,社區(qū)的文化建設(shè)應(yīng)該在培養(yǎng)和造就文明公民方面起到應(yīng)有的作用?,F(xiàn)代社區(qū)不僅要肩負(fù)管理、組織、協(xié)調(diào)的職責(zé),而且還要通過(guò)社區(qū)建立的各種群眾文化團(tuán)體,以生動(dòng)活潑、輕松愉快形式,進(jìn)行傳統(tǒng)倫理道德、法律法規(guī)和文明公約等教育,寓教于樂(lè)。此外,可組織專家學(xué)者研究傳統(tǒng)禮儀和價(jià)值觀、道德觀等,并加以創(chuàng)新和發(fā)展,使傳統(tǒng)文化恢復(fù)活力,提升傳統(tǒng)文化的質(zhì)量,并使之成為與當(dāng)代社會(huì)相適應(yīng)的高一級(jí)文明。在研究和創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,成立傳統(tǒng)文化傳習(xí)所,聘請(qǐng)熟悉傳統(tǒng)禮儀的長(zhǎng)者或?qū)W者,定期為青少年講授中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀和價(jià)值觀及道德觀,使各社區(qū)的成員成為有道德、守規(guī)范的文明公民。只有提高全社區(qū)成員的文明素質(zhì),和諧社區(qū)才能真正實(shí)現(xiàn)。 當(dāng)代世界,文化日益成為國(guó)際政治的一個(gè)重要因素。一個(gè)國(guó)家的文化和價(jià)值體系有吸引力,別國(guó)就會(huì)自動(dòng)向它靠攏;一個(gè)國(guó)家掌握了全球文化發(fā)展的主導(dǎo)權(quán),她就占據(jù)了未來(lái)社會(huì)發(fā)展的制高點(diǎn)。倘若一個(gè)國(guó)家的價(jià)值觀支配了國(guó)際政治秩序,她就必然在國(guó)際社會(huì)中居于領(lǐng)導(dǎo)地位。近10多年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程,某些超強(qiáng)國(guó)家謀求世界文化霸權(quán),企圖實(shí)現(xiàn)西方文化全球化。他們一方面嚴(yán)禁向發(fā)展中國(guó)家輸出高新技術(shù),以長(zhǎng)期保持軍事上和政治上的優(yōu)勢(shì)地位;另一方面,卻通過(guò)各種方式大力推行自己的價(jià)值觀念和文化模式,把西方文化產(chǎn)品和宗教通過(guò)各種渠道大量輸入非西方國(guó)家,試圖以西方文化取代非西方文化。一個(gè)國(guó)家或民族的文化如果失去傳統(tǒng),則將淪為西方文化的附庸;一個(gè)國(guó)家或民族的文化如果沒(méi)有特色,在國(guó)際政治中也就沒(méi)有地位。 反對(duì)文化全球化、保護(hù)文化多樣性已成為世界各國(guó)的共識(shí)。聯(lián)合國(guó)教科文組織于2001年通過(guò)了《保護(hù)世界文化多樣性宣言》,2003年通過(guò)了《保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》 2.一、社區(qū)服務(wù)廣泛開(kāi)展?jié)M足了社區(qū)居民的實(shí)際需求,同時(shí)也提高了社區(qū)居民的生活質(zhì)量,并且它為城鎮(zhèn)下崗職工再就業(yè)創(chuàng)造了許多條件。 二、堅(jiān)持充分調(diào)動(dòng)社區(qū)內(nèi)一切社會(huì)力量參與社區(qū)活動(dòng),所搭建起社區(qū)和睦的人際關(guān)系。開(kāi)始形成一個(gè)良好的社區(qū)氛圍。 三、逐步地改變了城市基層的管理體制。主要是著力完善能夠反映居民意愿的社區(qū)自治組織,逐漸地建立起新型的居民自治基層社會(huì)管理體制。

四、堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),從居民群眾迫切要求和熱切關(guān)注的問(wèn)題入手,化解社會(huì)矛盾,解決實(shí)際問(wèn)題,促進(jìn)社會(huì)和諧。 經(jīng)過(guò)結(jié)構(gòu)和區(qū)域的調(diào)整,目前的全國(guó)社區(qū)居委會(huì)有79947個(gè),為居民服務(wù)的居民委員會(huì)的成員達(dá)到42萬(wàn)5千多人。社區(qū)服務(wù)中心目前有8479個(gè),有80%的社區(qū)現(xiàn)在均建有社區(qū)服務(wù)中心,全國(guó)已經(jīng)正式登記、注冊(cè)的社區(qū)志愿者組織已經(jīng)達(dá)到7500多個(gè),就在社區(qū)里開(kāi)展社區(qū)志愿服務(wù),已經(jīng)注冊(cè)并且開(kāi)展各類志愿服務(wù)人員已經(jīng)達(dá)到1600余萬(wàn)人。 當(dāng)前,我國(guó)已經(jīng)有5億多的人口居住在城鎮(zhèn)社區(qū)里面,所以社區(qū)城鎮(zhèn)化已經(jīng)達(dá)到43%,為居民服務(wù)的工作7a686964616fe58685e5aeb931333234326332就變成一個(gè)很重要的工作,隨著城鎮(zhèn)化不斷地推進(jìn),也越來(lái)越多的農(nóng)民逐步的轉(zhuǎn)為城鎮(zhèn)居民。而且隨著企業(yè)改革的不斷深入,現(xiàn)在越來(lái)越多的退休職工也逐步移交到社區(qū)進(jìn)行管理,所以人口老齡化、家庭小型化的加劇,現(xiàn)在社區(qū)所需要承擔(dān)的社會(huì)管理的事務(wù)和服務(wù)項(xiàng)目也越來(lái)越多,社區(qū)在和諧社會(huì)建設(shè)和社會(huì)管理中的地位顯得越來(lái)越重要。因此圍繞著建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)這個(gè)目標(biāo),我們已經(jīng)開(kāi)始推動(dòng)社區(qū)建設(shè)向更高階段發(fā)展,主要就是建設(shè)和諧社區(qū)。 第一個(gè)方面,社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施還不完善,到目前為止,并沒(méi)有100%的社區(qū)里面都建立服務(wù)中心,還有一些服務(wù)設(shè)施,尤其在中西部,在經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)落后的地方,有些資金還不到位,設(shè)施還跟不上,居民在開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候,一些場(chǎng)地和必要的設(shè)施還很緊張,有的地方甚至沒(méi)有,居民委員會(huì)都是租借的辦公場(chǎng)所,所以目前很多地方辦公活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)還短缺,這影響著社區(qū)功能的發(fā)揮,功能是構(gòu)建良好居民關(guān)系平臺(tái),發(fā)揮自治組織的作用,自治組織開(kāi)展工作就需要溝通社區(qū)居民,這里有一些必需的設(shè)施,有些地方還沒(méi)有得到一定的保障受到一些影響。 第二個(gè)方面,社區(qū)工作者要有整體素質(zhì)和文化程度,與社區(qū)居民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化和需求不能完全適應(yīng)。所以我們現(xiàn)在專業(yè)人員才剛剛開(kāi)始,專業(yè)性目前還不是很強(qiáng)。這是需要全力加強(qiáng)的。也包括我們的志愿活動(dòng),目前還不是很穩(wěn)定。雖然志愿者組織很多,有1600多萬(wàn)的社區(qū)志愿者開(kāi)展各類這方面的活動(dòng),但是從我們國(guó)家目前來(lái)說(shuō),這方面的活動(dòng)還需要進(jìn)一步的擴(kuò)大。這方面的活動(dòng)還不穩(wěn)定,沒(méi)有形成一個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制,或者制度方面的機(jī)制,影響了社區(qū)工作的整體水平提高。 第三個(gè)方面,社區(qū)發(fā)展服務(wù)還相對(duì)緩慢?,F(xiàn)在很多地方做得很好,全方位的開(kāi)展服務(wù),但是這不是在全國(guó)性都這樣,因?yàn)樵谥袊?guó),畢竟有地域上的差別,資金上也有差別。有的地方在東部沿海做得很健全,老百姓也非常滿意,但是中西部有一個(gè)學(xué)習(xí)漸進(jìn)的過(guò)程,所以,他們社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目,目前有的地方還是比較單一,服務(wù)的水平和服務(wù)的質(zhì)量不高。所以它影響著群眾對(duì)社區(qū)的認(rèn)同,有的群眾希望在10—15分鐘內(nèi)基本服務(wù)能夠在社區(qū)之內(nèi)得到解決。有些設(shè)施服務(wù)的專業(yè)化、服務(wù)內(nèi)容、信息化水平?jīng)]有完全跟上等等,就影響著群眾對(duì)社區(qū)的認(rèn)同。 第四個(gè)方面,社區(qū)建設(shè)工作的合力還不是很夠。有的部門(mén)對(duì)社區(qū)下派任務(wù)很多,但是資金支持方面很少,因?yàn)橛行┥鐓^(qū)還離不開(kāi)協(xié)助發(fā)展這方面的工作。但是這些工作下發(fā)到下層之后,應(yīng)該有一些配套的支持。事可以給社區(qū)做,但是經(jīng)費(fèi)沒(méi)有跟上。所以有一些社區(qū)承擔(dān)著160多項(xiàng)下層的工作,我調(diào)查了一下,有些地方數(shù)據(jù)很大。工作承擔(dān)過(guò)多以后,就難以有更多的時(shí)間去組織居民的社區(qū)活動(dòng)。自治組織另外的功能就是組織居民自我管理,構(gòu)建人際關(guān)系平臺(tái),就需要很多自治組織,也包括民間組織去參與、開(kāi)展并發(fā)揮作用。我認(rèn)為,自治組織的功能劃分還受到一定的限制。 第五個(gè)方面,社區(qū)自治功能的不足,影響居民的積極性。尤其主流群體對(duì)社區(qū)幫助還不是很多。我們做了一些調(diào)查,現(xiàn)在全社會(huì)都在關(guān)注,但是更多關(guān)注還是社區(qū)老年人居多,還有下崗職工居多,黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等因受上班時(shí)間各方面因素制約,所以關(guān)注度還不是很多,我們講社區(qū)是全社會(huì)的社區(qū),每個(gè)人在社區(qū)里都有他共同的利益,需要我們每個(gè)人共同參與,才能形成一個(gè)良好地社區(qū)氛圍。 第六個(gè)方面,法律法規(guī)建設(shè)相對(duì)滯后,影響著我們社區(qū)建設(shè)的進(jìn)程。在社區(qū)里包括著各種組織,有自治組織、物業(yè)機(jī)構(gòu)等等,這里的關(guān)系還需要進(jìn)一步的理順,這方面要在法律法規(guī)上面進(jìn)一步給他一個(gè)法律的地位。 這些問(wèn)題都需要我們進(jìn)一步研究和解決,因?yàn)檫@些問(wèn)題在一定程度上影響了我們和諧社區(qū)建設(shè)工作的進(jìn)程。概括起來(lái)說(shuō),這是我們創(chuàng)建或者建設(shè)和諧社區(qū)的難點(diǎn)。

3. 為深入開(kāi)展法制宣傳教育,加大社區(qū)法制宣傳力度,提高居民的法律素質(zhì),平強(qiáng)民主意識(shí)和法制觀念。交道口街道在去年開(kāi)展法律進(jìn)家庭的基礎(chǔ)上,今年又開(kāi)展了法律進(jìn)社區(qū)活動(dòng),具體體會(huì)如下: 深入持久的開(kāi)展法律進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭活動(dòng),提高社區(qū)成員的法律素質(zhì)。 社區(qū)是社會(huì)管理的基礎(chǔ),群眾是依法治理的主體,大力提高社區(qū)群眾的法律素質(zhì),是建設(shè)文明社區(qū)的基礎(chǔ)。今年的工作重點(diǎn)就是要以社區(qū)為依托,以法律服務(wù)和法制宣傳為切入點(diǎn),積極探索社區(qū)內(nèi)的人民調(diào)解、法制宣傳、安置幫教有機(jī)結(jié)合的工作方式,重點(diǎn)抓好社區(qū)法律服務(wù),推進(jìn)法制建設(shè),扎扎實(shí)實(shí)地為社區(qū)居民辦好事、實(shí)事。為此,我們根據(jù)轄區(qū)內(nèi)的實(shí)際情況,開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng),由過(guò)去垢"你講什么,我聽(tīng)什么",變?yōu)?你需要什么,我講什么","由過(guò)去的灌輸式 "變?yōu)?吸取式",使學(xué)法、用法、守法成為群眾的自覺(jué)行為。形式上,我們要求各個(gè)居委會(huì)要做到四個(gè)到位: 一是法律宣傳到位。為了更好的向居民群眾宣傳法律知識(shí),我們?cè)诰游瘯?huì)中廣泛開(kāi)展了"四個(gè)一"活動(dòng),既;向轄區(qū)內(nèi)的居民送一本法律手冊(cè);每個(gè)居委會(huì)設(shè)立一個(gè)法制圖書(shū)角;要開(kāi)辟一塊法制宣傳園地;每季度開(kāi)展一次法制教育。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,居民坐在家中就可以收到法律宣傳材料,走在大街上、胡同里處處都能看到、學(xué)到法律知識(shí),感到法律就在身邊。有效、新穎的法制宣傳也吸引了許多外地人駐足觀看。有個(gè)河南籍的小伙子就經(jīng)常光顧交東居委會(huì)的法制宣傳園地。主任們問(wèn)他感想,他說(shuō):我特別愛(ài)看法制宣傳畫(huà),由于識(shí)字少,這里字少畫(huà)多,一看就懂,來(lái)北京打工兩年多,在這里學(xué)了不少法律知識(shí),也增強(qiáng)了守法意識(shí)。府學(xué)胡同有一位70多歲的老人,老伴去世后想再婚,4個(gè)女兒因?yàn)樗椒慨a(chǎn)等原因堅(jiān)決反對(duì)。通過(guò)我們的法律宣傳和法制教育,老人逐漸懂得了如何用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。在宣傳法律的同時(shí),我們還把模擬在法庭搬進(jìn)了社區(qū)。4月19口在府學(xué)居發(fā)會(huì),一聲別開(kāi)生而后 贍養(yǎng)老人"案件"開(kāi)庭了,吸引了居民和部隊(duì)?wèi)?zhàn)士70余名參加。法庭上,針對(duì)人閃普遍關(guān)心的老年人贍養(yǎng)問(wèn)題,對(duì)原告的三個(gè)不孝子女不給老的贍養(yǎng)費(fèi),不負(fù)擔(dān)老人醫(yī)藥費(fèi)的行為進(jìn)行了公理的審理,為老人討回了公道。"模擬法庭"形象逼真,內(nèi)容詳實(shí),使前來(lái)旁聽(tīng)的居民受到了一次深刻的法制教育。一位老大媽很在感觸地說(shuō),這種活動(dòng)非常好,讓我們更好地了解老年人應(yīng)該得到那些法律保護(hù),要加強(qiáng)宣傳教育,讓老年人有更多的溫暖。北京有線電視臺(tái)、北京經(jīng)濟(jì)報(bào)、北京電臺(tái)對(duì)此進(jìn)行了相關(guān)的報(bào)道。通過(guò)這兩個(gè)活動(dòng),我們感覺(jué)到:法律宣傳、普及法律知識(shí),必須貼近群眾。以前一謂輸灌,大部分群眾接受不了,通過(guò)活動(dòng)普及法律,群眾能自覺(jué)地吸取,由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),收效甚好。百姓認(rèn)可了法庭,我們又組織了居委會(huì)調(diào)解主任到東城區(qū)法院旁聽(tīng)案件的審理,各居委會(huì)牟調(diào)解委員會(huì)也組織了自身調(diào)解委員到法院旁聽(tīng)。通過(guò)模擬法庭和法院旁聽(tīng)活動(dòng)的開(kāi)展,居民和調(diào)解主任普遍感覺(jué)到這種法制宣傳的形式非常好,形象直觀、印象深,以后可以多開(kāi)展些類似的活動(dòng)。 在法律宣傳上,我們還充分利用文明市民學(xué)校進(jìn)行法制教育,開(kāi)展法律進(jìn)社區(qū)活動(dòng),給居民講法是必不可少的形式,我們結(jié)合助殘日、環(huán)境治理等群眾關(guān)心的問(wèn)題,各居委會(huì)先后組織學(xué)習(xí)了殘疾人保障法、環(huán)境保護(hù)條例、婚姻法、老年人權(quán)益保障法、未成年人保護(hù)法及預(yù)防犯罪法等法律法規(guī)16次,并定期組織他們觀看案例分析專題錄象片。 二是法律服務(wù)到位。我們把法律宣傳和法律服務(wù)列入法律進(jìn)社區(qū)的切入點(diǎn),充分發(fā)揮司法科、華譽(yù)法律事務(wù)所在開(kāi)展依法治街工作中的主力軍作用。在積極拓寬各項(xiàng)法律服務(wù)的同時(shí),主要開(kāi)展法律咨詢、法律幫助,服務(wù)方式,向轄區(qū)內(nèi)居民提供優(yōu)質(zhì)、便捷的服務(wù),實(shí)現(xiàn)由單純的開(kāi)展業(yè)務(wù)工作向在工作中滲透法律知識(shí)轉(zhuǎn)烴。如:維護(hù)婦女、老年人合未能權(quán)益等方面的案子,我們能少收就少收,能不收不就不收。細(xì)管居委會(huì)一女居民,由于夫妻常年不和,丈夫?qū)λ谴蚣攘R,還常常動(dòng)菜刀,并且不給零花錢(qián),她經(jīng)過(guò)多年的考慮,堅(jiān)決要求離婚,重新過(guò)上自由的生活。我們了解到這一情況后,免費(fèi)為她帶寫(xiě)訴狀,幫助她圓滿地解決了生活困難。近期,我們還準(zhǔn)備成立民事調(diào)解中心以及法律志愿者隊(duì)伍,探索新形勢(shì)下的法律服務(wù)方式。 三是調(diào)解糾紛到位。人民調(diào)解工作是保證社會(huì)穩(wěn)定的第一道屏障,為了做好街道調(diào)解工作,我們建立健全了人民調(diào)解三級(jí)網(wǎng)絡(luò),把居民矛盾重點(diǎn)消化在基層,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)解,決不拖泥帶水決。我們還把調(diào)解工作與普法宣傳教育工作緊密結(jié)合起來(lái),調(diào)處矛盾糾紛不停留在一般性說(shuō)理上,注重向調(diào)解對(duì)象講請(qǐng)有關(guān)法律法規(guī),有理有據(jù)地解決問(wèn)題,特別是老年人贍養(yǎng)問(wèn)題一直是調(diào)解糾紛中的重點(diǎn)。如:香餌居委會(huì)的沈大媽因?yàn)榉孔馍险{(diào)與兒子產(chǎn)生矛盾,原來(lái)兒子每月沈大媽50元生活費(fèi),由于物價(jià)和房租的上漲,大媽想讓兒子多負(fù)擔(dān)點(diǎn),兒子不同意,大媽找到調(diào)委會(huì),調(diào)委會(huì)多次給他們雙方做工作,講老年人權(quán)益保障法,講兒子對(duì)老人有贍養(yǎng)的義務(wù),請(qǐng)他們觀看模擬法庭,終于兒子想通了矛盾化解了。調(diào)解居民糾紛我們還注重和派出所的片警相互配合,共同研究,具體分析,一起走訪,防止矛盾激化,確保了社區(qū)的平安。 四是跟蹤幫教到位。為了作好刑釋解教人員的幫教工作,我們成立了以居委會(huì)、派出所、積極分子為骨干的幫教小組,對(duì)每個(gè)對(duì)象建檔立冊(cè),開(kāi)展"一幫一"活動(dòng),把法制教育貫穿在幫教的始終。每半年社區(qū)召開(kāi)一次幫教分析會(huì),并做到三結(jié)合,思想教育和關(guān)心生活相結(jié)合;家庭教育和社會(huì)教育相結(jié)合;暫時(shí)經(jīng)濟(jì)幫困同幫助就業(yè)相結(jié)合。如:香餌胡同兩勞人員欒新國(guó),由于吸煙不甚引起失火,床上唯一的一套被褥被全部燒光。98年他刑滿釋放后,由于身體不好一直未能找到工作,辦事處民政科為其輸了社會(huì)最低生活保障卡一年,現(xiàn)一年以過(guò),生活本無(wú)著落,又引起民失火,使他喪失了生活的希望。幫教辦得知這一情況后,積極與民政局聯(lián)系,為送去了4床被褥,居委會(huì)幫教小組還拿出100元錢(qián)以解燃眉之急,事后辦事處民政科又為他辦理了幫困卡。欒新國(guó)激動(dòng)地表示: 一定要重新做人,不再給社會(huì)和政府添麻煩。 以民事調(diào)解中心為載體,探索新形勢(shì)下的法律服務(wù)。 開(kāi)展社區(qū)普法,提高廣大群眾的法律素質(zhì),為居民提供法律服務(wù)必不可少的。通過(guò)法律進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的開(kāi)展,使我們認(rèn)識(shí)到:社區(qū)普法和法律服務(wù)是相互聯(lián)系、相互滲透、相互作用的,群眾法律意識(shí)和法制觀念的增強(qiáng)有賴于法制實(shí)踐。為此,我們把法制宣傳教育與法律服務(wù)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),發(fā)揮其整體效能,探索社區(qū)普法新路子。 充分利用社區(qū)法律人才資源,擴(kuò)大法律宣傳隊(duì)伍。 通過(guò)我們多年的工作實(shí)踐,認(rèn)識(shí)到法律宣傳、法律咨詢光靠自己的力量是微不足道的,充分利用社區(qū)資源發(fā)揮資源共享的作用,是做好法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)的前提。上半年。我們調(diào)查了社區(qū)內(nèi)的法律工作者共12名,被居委會(huì)聘為法律顧問(wèn),成立了法律志愿者隊(duì)伍,實(shí)行有償服務(wù)和法律援助相結(jié)合的工作方式,為社區(qū)成員中的特困群體和特殊群體提供法律援助,實(shí)現(xiàn)了法制宣傳教育專業(yè)隊(duì)伍與群眾隊(duì)伍相結(jié)合。這些志愿者們,他們下班不下崗,在社區(qū)大舞臺(tái)上閃光發(fā)熱,向社區(qū)居民開(kāi)展法制教育,取得了良好的社會(huì)效果。居委會(huì)的法律顧問(wèn)們,經(jīng)常協(xié)助居委會(huì)開(kāi)展法律咨詢、法律宣傳,并協(xié)助調(diào)解主任調(diào)解居民糾紛,主任們有了問(wèn)題及時(shí)與法律顧問(wèn)進(jìn)行溝通,使調(diào)解糾紛成功率大大提高。 成立民事調(diào)解中心,綜合調(diào)處居民矛盾。 當(dāng)前,城市管理中出現(xiàn)了許多新情況、新問(wèn)題,城市居民逐漸由"單位人"變?yōu)樯鐣?huì)人,社區(qū)日益成為居民生活最重要的場(chǎng)所。人與人之間的利益關(guān)系發(fā)生了變化,對(duì)矛盾的調(diào)解提出了更新更高的要求。為此,我們改變了原先的管理和工作方式,下半年,我們準(zhǔn)備成立民事調(diào)解中心,對(duì)發(fā)生在社區(qū)內(nèi)的各類人民內(nèi)部矛盾實(shí)行綜合調(diào)處和法律服務(wù),化解矛盾,提高群眾的法制觀念。"中心"由街道辦事處主要領(lǐng)導(dǎo)但任主任,街道分管司法領(lǐng)導(dǎo)和派出所所長(zhǎng)擔(dān)任副主任。由派出所、工商、房管、民政、綜治等部門(mén)組成。其主要任務(wù)是;及時(shí)向工委、辦事處報(bào)告重大社情,糾紛難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,在工委、辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下,組織各有關(guān)部門(mén)開(kāi)展矛盾糾紛的調(diào)解、處理,實(shí)行齊抓共管綜合治理;指導(dǎo)監(jiān)督司法科代表街道辦事處處理民間糾紛;組織人民調(diào)節(jié)組織開(kāi)展糾紛大排查和專項(xiàng)治理,把基層司法行政工作的職能滲透到社區(qū)管理之中。 結(jié)合青少年特點(diǎn),開(kāi)展法制宣傳教育。 目前,青少年犯罪呈逐年上升的趨勢(shì),而且越來(lái)越低齡化直接影響到社會(huì)的穩(wěn)定。為了更好地響應(yīng)市、區(qū)政府關(guān)于加強(qiáng)青少年法制教育的工作指示,今年我街道以社區(qū)為載體,以青少年為法制教育的重點(diǎn),開(kāi)展了多種形式的法制教育活動(dòng)。努力提高青少年的法制意識(shí)和法律素質(zhì),正確引導(dǎo)和幫助青少年健康成長(zhǎng)。 領(lǐng)導(dǎo)重視,組織落實(shí) 抓好青少年法制教育,要有良好的組織保證,搞好協(xié)調(diào)配合。我們正在籌備成立交道口地區(qū)青少年法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由街道辦事處主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng),街道分管司法、綜治的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長(zhǎng),成員單位有:法院、文化局、工商、派出所、中小學(xué)校及街道有關(guān)科室等。任務(wù)是對(duì)青少年進(jìn)行法制教育、法律宣傳;開(kāi)展寓教于樂(lè)的活動(dòng);不定期地辦好家長(zhǎng)學(xué)校;對(duì)校園周邊的整治。我們還制定了今年的青少年教育工作方案,并注重三個(gè)結(jié)合,既;青少年法制教育要與學(xué)校教育相結(jié)合;與家庭教育相結(jié)合;與社會(huì)教育相結(jié)合。街道要形成青少年法制教育工作網(wǎng)絡(luò),使這項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處、抓出實(shí)效,為他們的健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天。下半年,我們還要開(kāi)能青少年法律熱線,組建青少年法律幫教小組。 開(kāi)展豐富多彩的法制教育活動(dòng)。 加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育從何處入手,通過(guò)我們調(diào)查感覺(jué)到,青少年犯罪率的低齡化,大部分是法制觀念淡薄,相關(guān)的法律知識(shí)欠缺,來(lái)自學(xué)校和家庭的法制教育相對(duì)較少。針對(duì)這一情況,我們編寫(xiě)了青少年法律知識(shí)手冊(cè),手冊(cè)結(jié)合相關(guān)法律法規(guī),主要是案例和案例分析,特別是在學(xué)生中比較模糊的概念,以案例為由進(jìn)行分析,達(dá)到普法的目的,使他們從小就學(xué)潮、知法、守法和護(hù)法,樹(shù)立起法制觀念,并通過(guò)學(xué)法保護(hù)自身的合法權(quán)益不受侵害,提高他們明辨是非的能力。 為了使法制宣傳更加生動(dòng)、直觀,7月12日交道口街道、東城法院和第二中學(xué)聯(lián)合,成功地舉辦了"青少年模擬法庭"活動(dòng)。由中學(xué)生自己當(dāng)法官審理案子。 "模擬法庭"活動(dòng)是在東城法院大法庭舉行的。莊嚴(yán)的國(guó)徽下,坐著威武的"法官",前來(lái)旁聽(tīng)的250多名觀念有5中和195中的學(xué)生、還有居委會(huì)的調(diào)解主任及機(jī)關(guān)干部。法官對(duì)3名中學(xué)生搶奪團(tuán)伙一案依法進(jìn)行了審理了。參與此案的審判員、公訴人、辯護(hù)人全部由中學(xué)生承擔(dān)。他們?cè)诜ㄔ和镜闹笇?dǎo)下,認(rèn)真熟悉了案例。法庭程序依法進(jìn)行,學(xué)生們態(tài)度認(rèn)真、語(yǔ)言流暢,把法庭庭審模擬得形象逼真。臺(tái)下學(xué)生們也十分嚴(yán)肅,被案情吸引。案件審理結(jié)束后,五中的的法制校長(zhǎng)法院少年庭邵金常庭長(zhǎng)就此案進(jìn)行了案例分析,使學(xué)生們受到了很大教育。學(xué)生們普遍感覺(jué)到自己學(xué)法、守法,要分清犯錯(cuò)誤和犯罪,要提高分析問(wèn)題的能力,更要遠(yuǎn)離象案例中主犯那樣的壞孩子,以免不分是非導(dǎo)致犯罪。北京法制報(bào)、北京日?qǐng)?bào)、北京電視臺(tái)、工人日?qǐng)?bào)等新聞媒體對(duì)青少年模擬法庭活動(dòng)做了相關(guān)報(bào)道。 此外,為了加大法制宣傳教育陣地,我們?cè)谖逯羞€舉辦了法制教育圖片展,它是宣傳、貫徹、實(shí)施《預(yù)防青少年犯罪法》的一個(gè)生動(dòng)形象的有效教育載體。 暑期來(lái)臨,結(jié)合青少年特點(diǎn),我們還將開(kāi)展一系列的法制教育活動(dòng)。如:愛(ài)國(guó)主義教育,讀書(shū)活動(dòng),興趣小組,文明社區(qū)大家樂(lè)及解放軍叔叔陪我漫步健身路等活動(dòng)。從小培育青少年正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,調(diào)動(dòng)他們參與社區(qū)文化建設(shè)的積極性,增強(qiáng)社區(qū)對(duì)青少年的凝聚務(wù)和影響力。

3、充分發(fā)揮法制校長(zhǎng)的作用,進(jìn)一步辦好家長(zhǎng)學(xué)校。 充分發(fā)揮法制校長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì),在學(xué)校法制教育中具有十分重要的作用,今年我們準(zhǔn)備召開(kāi)各校法制校長(zhǎng)協(xié)調(diào)會(huì),明確法制校長(zhǎng)的任務(wù),并要求法制校長(zhǎng)做到;定期開(kāi)展法制教育;協(xié)調(diào)整頓學(xué)校周邊秩序;學(xué)生幫教工作等。法制校長(zhǎng)還要做到點(diǎn)面結(jié)合,面上教育全體學(xué)生以提高法制觀念,要經(jīng)常深入學(xué)校,有針對(duì)性地給青少年做法制報(bào)告和他們座談。點(diǎn)上教育是指對(duì)行為有偏差、有劣跡的學(xué)生及特殊家庭學(xué)生的幫教,對(duì)他們應(yīng)進(jìn)行多種形式、細(xì)致的教育幫助。 今年還要辦好家長(zhǎng)學(xué)校,通過(guò)各種方式和途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),幫助他們?cè)鰪?qiáng)教育子女的責(zé)任心,幫助他們學(xué)會(huì)教育管理子女的正確方法,作好防范子女違法犯罪基層防范工作,使家長(zhǎng)成為家庭素質(zhì)教育的輔導(dǎo)者。 通過(guò)法律進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的開(kāi)展,我們感覺(jué)到;群眾的法制觀念明顯增強(qiáng),學(xué)法、守法形成了氛圍,法律真正成為了社區(qū)群眾的保護(hù)神。 回答者:a705843401 - 試用期 一級(jí) 12-12 20:57 社會(huì)是由人組成的,只有提升全社區(qū)成員的文化素質(zhì)和道德水平,社區(qū)的穩(wěn)定與和諧才有保障。提升公民的文化素質(zhì)和道德水平,必須加強(qiáng)文化建設(shè)。文化與人的關(guān)系是塑造與被塑造的關(guān)系。不同的文化造就不同類型的人。世界各民族的性格、價(jià)值觀和行為規(guī)范的差異,主要是因?yàn)槲幕町愒斐傻?。人生下?lái)便受到本民族文化的熏陶,并逐步文化化,成為一個(gè)具有本民族文化特征的人。各國(guó)、各民族的性格和倫理道德觀的差異,都是不同的文化造就的。 改革開(kāi)放以來(lái),隨著傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)的轉(zhuǎn)型,家庭和家族的功能進(jìn)一步縮小,而社區(qū)的功能則逐步擴(kuò)大,許多原來(lái)屬于家庭和家族的功能轉(zhuǎn)到社區(qū)。因此,社區(qū)的文化建設(shè)應(yīng)該在培養(yǎng)和造就文明公民方面起到應(yīng)有的作用。現(xiàn)代社區(qū)不僅要肩負(fù)管理、組織、協(xié)調(diào)的職責(zé),而且還要通過(guò)社區(qū)建立的各種群眾文化團(tuán)體,以生動(dòng)活潑、輕松愉快形式,進(jìn)行傳統(tǒng)倫理道德、法律法規(guī)和文明公約等教育,寓教于樂(lè)。此外,可組織專家學(xué)者研究傳統(tǒng)禮儀和價(jià)值觀、道德觀等,并加以創(chuàng)新和發(fā)展,使傳統(tǒng)文化恢復(fù)活力,提升傳統(tǒng)文化的質(zhì)量,并使之成為與當(dāng)代社會(huì)相適應(yīng)的高一級(jí)文明。在研究和創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,成立傳統(tǒng)文化傳習(xí)所,聘請(qǐng)熟悉傳統(tǒng)禮儀的長(zhǎng)者或?qū)W者,定期為青少年講授中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀和價(jià)值觀及道德觀,使各社區(qū)的成員成為有道德、守規(guī)范的文明公民。只有提高全社區(qū)成員的文明素質(zhì),和諧社區(qū)才能真正實(shí)現(xiàn)。 當(dāng)代世界,文化日益成為國(guó)際政治的一個(gè)重要因素。一個(gè)國(guó)家的文化和價(jià)值體系有吸引力,別國(guó)就會(huì)自動(dòng)向它靠攏;一個(gè)國(guó)家掌握了全球文化發(fā)展的主導(dǎo)權(quán),她就占據(jù)了未來(lái)社會(huì)發(fā)展的制高點(diǎn)。倘若一個(gè)國(guó)家的價(jià)值觀支配了國(guó)際政治秩序,她就必然在國(guó)際社會(huì)中居于領(lǐng)導(dǎo)地位。近10多年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程,某些超強(qiáng)國(guó)家謀求世界文化霸權(quán),企圖實(shí)現(xiàn)西方文化全球化。他們一方面嚴(yán)禁向發(fā)展中國(guó)家輸出高新技術(shù),以長(zhǎng)期保持軍事上和政治上的優(yōu)勢(shì)地位;另一方面,卻通過(guò)各種方式大力推行自己的價(jià)值觀念和文化模式,把西方文化產(chǎn)品和宗教通過(guò)各種渠道大量輸入非西方國(guó)家,試圖以西方文化取代非西方文化。一個(gè)國(guó)家或民族的文化如果失去傳統(tǒng),則將淪為西方文化的附庸;一個(gè)國(guó)家或民族的文化如果沒(méi)有特色,在國(guó)際政治中也就沒(méi)有地位。 反對(duì)文化全球化、保護(hù)文化多樣性已成為世界各國(guó)的共識(shí)。聯(lián)合國(guó)教科文組織于2001年通過(guò)了《保護(hù)世界文化多樣性宣言》,2003年通過(guò)了《保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》 2.一、社區(qū)服務(wù)廣泛開(kāi)展?jié)M足了社區(qū)居民的實(shí)際需求,同時(shí)也提高了社區(qū)居民的生活質(zhì)量,并且它為城鎮(zhèn)下崗職工再就業(yè)創(chuàng)造了許多條件。 二、堅(jiān)持充分調(diào)動(dòng)社區(qū)內(nèi)一切社會(huì)力量參與社區(qū)活動(dòng),所搭建起社區(qū)和睦的人際關(guān)系。開(kāi)始形成一個(gè)良好的社區(qū)氛圍。 三、逐步地改變了城市基層的管理體制。主要是著力完善能夠反映居民意愿的社區(qū)自治組織,逐漸地建立起新型的居民自治基層社會(huì)管理體制。

四、堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),從居民群眾迫切要求和熱切關(guān)注的問(wèn)題入手,化解社會(huì)矛盾,解決實(shí)際問(wèn)題,促進(jìn)社會(huì)和諧。 經(jīng)過(guò)結(jié)構(gòu)和區(qū)域的調(diào)整,目前的全國(guó)社區(qū)居委會(huì)有79947個(gè),為居民服務(wù)的居民委員會(huì)的成員達(dá)到42萬(wàn)5千多人。社區(qū)服務(wù)中心目前有8479個(gè),有80%的社區(qū)現(xiàn)在均建有社區(qū)服務(wù)中心,全國(guó)已經(jīng)正式登記、注冊(cè)的社區(qū)志愿者組織已經(jīng)達(dá)到7500多個(gè),就在社區(qū)里開(kāi)展社區(qū)志愿服務(wù),已經(jīng)注冊(cè)并且開(kāi)展各類志愿服務(wù)人員已經(jīng)達(dá)到1600余萬(wàn)人。 當(dāng)前,我國(guó)已經(jīng)有5億多的人口居住在城鎮(zhèn)社區(qū)里面,所以社區(qū)城鎮(zhèn)化已經(jīng)達(dá)到43%,為居民服務(wù)的工作就變成一個(gè)很重要的工作,隨著城鎮(zhèn)化不斷地推進(jìn),也越來(lái)越多的農(nóng)民逐步的轉(zhuǎn)為城鎮(zhèn)居民。而且隨著企業(yè)改革的不斷深入,現(xiàn)在越來(lái)越多的退休職工也逐步移交到社區(qū)進(jìn)行管理,所以人口老齡化、家庭小型化的加劇,現(xiàn)在社區(qū)所需要承擔(dān)的社會(huì)管理的事務(wù)和服務(wù)項(xiàng)目也越來(lái)越多,社區(qū)在和諧社會(huì)建設(shè)和社會(huì)管理中的地位顯得越來(lái)越重要。因此圍繞著建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)這個(gè)目標(biāo),我們已經(jīng)開(kāi)始推動(dòng)社區(qū)建設(shè)向更高階段發(fā)展,主要就是建設(shè)和諧社區(qū)。 第一個(gè)方面,社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施還不完善,到目前為止,并沒(méi)有100%的社區(qū)里面都建立服務(wù)中心,還有一些服務(wù)設(shè)施,尤其在中西部,在經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)落后的地方,有些資金還不到位,設(shè)施還跟不上,居民在開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候,一些場(chǎng)地和必要的設(shè)施還很緊張,有的地方甚至沒(méi)有,居民委員會(huì)都是租借的辦公場(chǎng)所,所以目前很多地方辦公活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)還短缺,這影響著社區(qū)功能的發(fā)揮,功能是構(gòu)建良好居民關(guān)系平臺(tái),發(fā)揮自治組織的作用,自治組織開(kāi)展工作就需要溝通社區(qū)居民,這里有一些必需的設(shè)施,有些地方還沒(méi)有得到一定的保障受到一些影響。

大學(xué)學(xué)生會(huì)試用期工作感想

其他答案

原發(fā)布者:紫薰洛雪

學(xué)生會(huì)工作感想時(shí)間過(guò)得很快,馬上一學(xué)期就要過(guò)去了。大學(xué)的第一學(xué)期就加入了學(xué)院的組織部,真的收獲頗多。雖然作為組織部干事7a686964616fe4b893e5b19e31333433623762不像別的部的忙的熱火朝天,但也很有身為干事的一種驕傲,在學(xué)生會(huì)干事大會(huì)身穿正裝簽到時(shí),在準(zhǔn)備團(tuán)日策劃時(shí)。這些都是曾經(jīng)沒(méi)有過(guò)的全新的體驗(yàn),也是身處于學(xué)生會(huì)被給予的寶貴的禮物。學(xué)生會(huì)是校團(tuán)委指導(dǎo)下的廣大同學(xué)實(shí)行自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我完善、自我發(fā)展的學(xué)生組織,是學(xué)生自我管理的最高機(jī)構(gòu),代表和維護(hù)廣大同學(xué)的根本利益的一種組織,團(tuán)委指導(dǎo)開(kāi)展工作的學(xué)生群眾性組織,其與與大學(xué)生的聯(lián)系最為緊密。學(xué)生會(huì)還起著“師生之橋、干部之校、同學(xué)之家”的作用,有力地促進(jìn)高校精神文明建設(shè)。是一個(gè)展現(xiàn)自我,鍛煉自我的舞臺(tái)。也許是之前大學(xué)的學(xué)生會(huì)在腦海中的設(shè)定過(guò)于程式化和嚴(yán)肅化的原因,所以身臨其境的體驗(yàn)更顯鮮活。團(tuán)總支學(xué)生會(huì)里的各個(gè)部門(mén)并不是分隔的個(gè)體,而是有共同目標(biāo)的整體,不是各行其是,而是各司其職。不同部門(mén)的干事們也會(huì)在一起交流,從而為工作間的配合與默契加分。師兄師姐對(duì)于后輩的指導(dǎo)很熱情耐心,所以在面對(duì)不熟悉的工作時(shí)沒(méi)有太多的無(wú)措和茫然。加入學(xué)生會(huì),加入組織部,讓我在參加本部門(mén)和學(xué)生會(huì)組織的各種活動(dòng)中受益匪淺,。師兄師姐對(duì)于新干事而言是有著一年以上學(xué)生會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)的前輩,但也沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)班子的讓后輩敬畏的架勢(shì)。在這里,沒(méi)有我想象的嚴(yán)格的等級(jí)制度,有的只是學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)對(duì)我們

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