一般聯(lián)合的，就是什么別的學(xué)校和你們的學(xué)校聯(lián)合一個(gè)的專業(yè)的，或某些專業(yè)的研究生，沒什么區(qū)別，就是學(xué)位證，和畢業(yè)證上，寫的不一樣，聯(lián)合的，畢業(yè)就是聯(lián)合學(xué)校培養(yǎng)，普通的正常的研究生，就是哪個(gè)校就是哪個(gè)校。

聯(lián)合培養(yǎng)是一種新的教育理念和模式，簡(jiǎn)單的講，就是雙方或者多方一起培養(yǎng)的教育模式，在這種模式中，你接受的教育是多方面的，知識(shí)面也是更加寬泛的，是滿足社會(huì)對(duì)復(fù)合型人才要求的全新教育模式。為了更好的培養(yǎng)符合時(shí)代要求的人才，使研究生具有創(chuàng)新思維和多元化視角，很多高校開始與國(guó)內(nèi)高校及國(guó)外高校開展聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目，以此來加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)校之間的溝通、學(xué)生之間的溝通以及中外文化的交流。

這種模式與高校–科研院所聯(lián)合培養(yǎng)模式有些相似。具體操作方法是:研究生入學(xué)后由所在學(xué)科點(diǎn)和企業(yè)商討安排學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師，學(xué)校導(dǎo)師負(fù)責(zé)制定培養(yǎng)計(jì)劃，并與企業(yè)導(dǎo)師充分協(xié)商，為研究生選定學(xué)位論文題目。研究生按培養(yǎng)計(jì)劃要求在第一學(xué)年內(nèi)完成課程學(xué)習(xí)、文獻(xiàn)檢索并做好開題報(bào)告，第二學(xué)年進(jìn)入企業(yè)開展課題研究，按要求完成論文后回校參加答辯。

研究生(Postgraduate)是高等教育的一種學(xué)歷，以研究生為最高學(xué)歷，研究生畢業(yè)后，也可稱研究生，含義為具有研究生學(xué)歷的人。本科畢業(yè)后可以通過考核繼續(xù)讀碩士研究生，而碩士研究生可以繼續(xù)攻讀博士研究生。碩士研究生畢業(yè)后可獲取碩士學(xué)位，博士研究生畢業(yè)后可獲取博士學(xué)位。

在中國(guó)大陸地區(qū)，普通民眾習(xí)慣將碩士生稱為

"研究生

"，將博士生稱為

"博士生

"。在日本，研究生指的則代表練習(xí)生、實(shí)習(xí)生、候補(bǔ)生、旁聽生、預(yù)科生、非正規(guī)生等意。