國際中文教育，體現(xiàn)了國家對國內(nèi)對外漢語教學(xué)、國際上的漢語作為第二語言教學(xué)和海外華文教育進行資源共享、互補合作的理念，對于充分整合中文教育資源、發(fā)揮各種力量的長處，具有重要的意義。

有利于實現(xiàn)新時代語言傳播和語言傳承兩大領(lǐng)域的跨界合作。從傳播與傳承的主體、受傳者以及實施空間來看，它們存在多層次的互補關(guān)系和合作空間。