即使相同的專業(yè)，在不同學校課程7a64e59b9ee7ad9431333262373364設置也是有區(qū)別的，不能一概而論。你這個專業(yè)一般是大專的專業(yè)，以下可以供你參考：課程說明（一）必修課程1.入學指南本課程1學分，開設一學期。2.鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論本課程2學分，總學時數(shù)36課時，開設一學期。本課程主要內(nèi)容：鄧小平理論和“三個代表”重要思想形成的社會歷史條件、形成和發(fā)展的過程、主要內(nèi)容和科學內(nèi)涵以及歷史地位和指導意義；黨的思想路線、社會主義本質(zhì)、基本國情、改革開放、以及黨在目前時期有關經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、祖國統(tǒng)一、國際戰(zhàn)略和黨的建設等各方面的理論和政策。高等數(shù)學基礎本課程3學分，課內(nèi)學時54，開設一學期。本課程的教學內(nèi)容包括：函數(shù)、極限與連續(xù)、導數(shù)與微分、導數(shù)應用、不定積分和定積分及其應用。通過本課程的學習，使學生系統(tǒng)地獲得一元函數(shù)微積分的基本知識，掌握必要的基礎理論和常用的計算方法，使學生初步受到用數(shù)學方法解決實際問題的能力訓練。3.微積分初步（略）4.建筑制圖基礎本課程3學分，開設一學期。學習制圖的基本知識、正投影、投影變換、立體的投影、立體表面的交線、組合體的投影、軸側(cè)投影圖及圖樣畫法等內(nèi)容5.建筑構(gòu)造本課程4學分，開設一學期。主要內(nèi)容包括建筑的組成，常見構(gòu)造作法，建筑施工圖的識讀。6.建筑結(jié)構(gòu)基礎本課程3學分，開設一學期。本課程是專業(yè)基礎課程，通過本課程學習，使學生較全面了解建筑各部位的基本結(jié)構(gòu)，熟悉建筑結(jié)構(gòu)的理論知識，掌握基本的建筑結(jié)構(gòu)計算與設計能力，為建筑裝飾設計、構(gòu)造設計打下堅實的基礎。7.建筑裝飾設計基礎本課程共4學分，開設一學期。本課程是本專業(yè)的專業(yè)課程。通過對該課程的學習，主要使學生了解建筑裝飾的發(fā)展歷史，學習建筑裝飾設計的基礎入門知識，掌握初步的建筑裝飾設計表現(xiàn)技法，為今后學習《表現(xiàn)技法》、《室內(nèi)設計》等專業(yè)課程打下堅實的基礎。8.建筑裝飾材料與構(gòu)造本課程4學分，開設一學期。本課程是本專業(yè)必修課程。學生學習該門課程后，可掌握在室內(nèi)裝飾設計中常用建筑和建筑裝飾材料的正確選擇和使用方法及其基本構(gòu)造做法的專業(yè)知識，本課程是《室內(nèi)設計》、《建筑裝飾施工與管理》及《建筑裝飾工程造價》等課程的先導課程。本課程主要內(nèi)容：第一部分為建筑裝飾材料,主要介紹常用建筑及建筑裝飾材料的組成、特性、規(guī)格、選擇、保管和使用，解決材料在設計中的正確選擇和應用問題。第二部分為建筑裝飾構(gòu)造，主要介紹室內(nèi)頂、墻、地、門窗、樓梯等的建筑基本構(gòu)造和常用的裝飾構(gòu)造。9.表現(xiàn)技法本課程5學分，開設一學期。本課程的主要任務是介紹計算機輔助設計的基本知識和基本理論，通過大量的實踐操作來掌握運用計算機進行設計圖紙的繪制方法，將計算機輔助設計工具熟練地運用到專業(yè)設計中去。要求開設一個學期，并保證足夠的上機時間，使學生熟練應用相關軟件。10.建筑裝飾施工與管理本課程5學分，開設一學期。本課程是本專業(yè)的專業(yè)課程。通過對該課程的學習，使學生系統(tǒng)地學習建筑裝飾工程的各種施工工藝與流程，熟悉建筑裝飾工程項目管理基礎知識和了解基本的施工組織設計，具備對裝飾工程項目的質(zhì)量、進度、造價、安全等方面進行管理的基本能力。11.室內(nèi)設計本課程共5學分，開設一學期。本課程是本專業(yè)的專業(yè)課程。本課程讓學生系統(tǒng)地學習室內(nèi)設計的基礎知識，在理解室內(nèi)設計的設計思路與設計流程的基礎上，掌握室內(nèi)設計的基本原理與方法，并通過設計實例分析與大量的設計實踐，使學生掌握對各類建筑進行室內(nèi)設計的能力。（二）限選課1.初級英語（略）（三）選修課1.建筑設備本課程3學分，開設一學期。主要內(nèi)容包括：建筑設備技術的基礎知識，建筑設備設施的功能，建筑設備施工的工藝和方法，設備施工圖的識讀。2.建筑裝飾工程造價本課程3學分，課內(nèi)學時54，開設一學期。本課程主要內(nèi)容：裝飾工程費用劃分；裝飾工程費用計算規(guī)則及計算標準；裝飾工程造價程序；裝飾工程清單項目設置；裝飾工程量清單合價編制。3.建筑裝飾簡史本課程2學分，開設一學期。本課程分四個部分，第一章西方古代建筑裝飾；第二章中國古代建筑裝飾；第三章近代建筑裝飾設計；第四章現(xiàn)代建筑裝飾設計。主要從建筑裝飾的起源、發(fā)展變化作了比較全面的敘述，尤其對歷代典型的建筑形制、裝飾風格都有著重講解，同時還介紹了建筑裝飾的材料、技術、方法以及相關的繪畫、雕刻、工藝美術等。學生學習該門課程后，可以全面地了解建筑裝飾的歷史，是根據(jù)每位學生自己的意愿來自主選擇的。每一個課程的設置與其他課程的銜接都是有必要的，希望每位學生能夠?qū)W有所用。4.公共建筑室內(nèi)設計本課程3學分，開設一學期。本課程是獲取證書的限選課程。本課程是學習在既定的建筑環(huán)境中構(gòu)思建筑結(jié)構(gòu)和設計靈感兩大部分的協(xié)調(diào)，側(cè)重于人類通過室內(nèi)設計以達到和所處空間環(huán)境的溝通與交流。是以藝術設計學和建筑學為依托，圍繞建筑空間重點學習建筑內(nèi)部空間環(huán)境藝術設計方法、裝飾與陳設方法。培養(yǎng)學生在環(huán)境藝術設計的管理、教學、科研等方面有較高的理論知識與時間能力，具有較高的手繪與計算機輔助設計能力，具有豐富的想象力和創(chuàng)造力的高素質(zhì)、復合型、市場急需的高級藝術設計人才。5.燈光與照明本課程2學分，開設一學期。本課程是獲取證書的限選課程。燈光設計主要是培養(yǎng)能從事戲劇、電視劇和其它舞臺演出的燈光設計、燈光技術及本專業(yè)教學與研究工作的德才兼?zhèn)涞母呒墝ｉT人才。照明設計是照明科技的產(chǎn)物，更是光的藝術和視覺的藝術。“設計空間就是設計光亮”，無論建筑、景觀、室內(nèi)還是燈光照明設計，都擁有一個共同的目標：塑造空間的視覺意象。在這個目標之下，建筑、景觀、室內(nèi)設計師應該從本質(zhì)上和技術上理解光在空間中的作用，而照明設計師則應該進行“換位思考”，從環(huán)境的視角和立場理解光與空間的關系；燈光與照明設計和建筑設計不僅應該擁有共同的目標，而且應該擁有共同的觀念和設計語境。燈光與照明是密不可分的，將兩者充分的融合到一起，學生能夠在該課程中掌握燈光與照明的雙重技巧，從而達到最終的考核目的。為以后的工作奠定了基礎。6.陳設與家具設計本課程2學分，開設一學期。本課程是獲取證書的限選課程。陳設與家具設計是一門十分重要的專業(yè)基礎課,是學好室內(nèi)環(huán)境設計專業(yè)的基礎,通過家具與陳設設計的學習,同學們應初步掌握家具設計的基礎知識,陳設在室內(nèi)環(huán)境中的應用,為進一步的專業(yè)設計課打下基礎。家具與陳設是室內(nèi)設計中的重要組成部分,與室內(nèi)環(huán)境形成一個有機的整體,是體現(xiàn)室內(nèi)氣氛和藝術效果的主要角色。本課程共分為三部分;第一部分講述了家具概論、家具設計基礎、家具構(gòu)造與工藝、家具的選擇與應用;第二部分講述了室內(nèi)陳設概論、室內(nèi)陳設設計;第三部分為室內(nèi)家具與陳設設計賞析。通過案例分析分別闡述了家具與陳設在室內(nèi)環(huán)境中的地位、作用以及風格、特征等。學習本課程將會讓學生充分的掌握陳設與家具設計的主要環(huán)節(jié)，領悟其中的原理。7.商務報告本課程2學分，開設一學期。本課程的基本內(nèi)容是建筑裝飾行業(yè)商務報告的寫作方法、程序和樣本等。其中包括建筑裝飾工程的商務報告寫作模式、基本要求、使用表格、實踐等。8.洽談與溝通藝術本課程3學分，開設一學期。本課程是一門實踐性較強的課程，教材分別闡述了公關心理、跨文化交流中的語言溝通、公關語言的邏輯功能、公關語言的理論基礎。同時，又分別探討了公關語言在社會交際、職場面試、商務洽談、演講藝術、策劃廣告等公關領域中的最佳傳播功能，以解決公關行為中語言溝通的有效性問題。因此，在學習過程中既要注意把握理論知識的重點、難點，又要注意理論聯(lián)系實際，靈活運用基礎知識，培養(yǎng)自己運用這些知識的能力。