家長(zhǎng)應(yīng)首先意識(shí)到自己對(duì)孩子的期待是否過(guò)高,是否有些焦急,反思轉(zhuǎn)學(xué)這件事情究竟是孩子的需求還是家長(zhǎng)的需求。
其次鼓勵(lì)家長(zhǎng)多與孩子交流,了解孩子的想法與感受,應(yīng)贊賞孩子到新學(xué)校之后為適應(yīng)所做出的努力,信任孩子,并了解孩子如何看待目前的狀況。
小孩轉(zhuǎn)學(xué)了成績(jī)下降咋說(shuō)希望能解答下
家長(zhǎng)應(yīng)首先意識(shí)到自己對(duì)孩子的期待是否過(guò)高,是否有些焦急,反思轉(zhuǎn)學(xué)這件事情究竟是孩子的需求還是家長(zhǎng)的需求。
其次鼓勵(lì)家長(zhǎng)多與孩子交流,了解孩子的想法與感受,應(yīng)贊賞孩子到新學(xué)校之后為適應(yīng)所做出的努力,信任孩子,并了解孩子如何看待目前的狀況。