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商業(yè)數(shù)據(jù)分析專業(yè)是什么

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問題描述:

商業(yè)數(shù)據(jù)分析專業(yè)是什么,在線求解答

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這個專業(yè)的興起和互聯(lián)網(wǎng)時代乃至移動互聯(lián)網(wǎng)時代的到來不無關(guān)系,隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,越來越多的數(shù)據(jù)產(chǎn)生,而能夠有效分析這些數(shù)據(jù)并將他們應(yīng)用于商業(yè)的人才卻極其短缺,在這種趨勢下,有不少學校開始開設(shè)BA專業(yè)。

BA專業(yè)畢業(yè)的學生廣泛分布于銀行、快消、能源、政府、醫(yī)療、保險、制造和藥品等行業(yè)??梢哉f,這是一個就業(yè)面非常廣的專業(yè)。目前開設(shè)BA專業(yè)的學校很多比較有名的學校有西北大學、卡耐基梅隆、康奈爾、南加州、北卡教堂山、羅切斯特、邁阿密、德州奧斯丁等。大部分學校的BA專業(yè)開設(shè)在商學院下面,少數(shù)學校開設(shè)在其他學院,比如西北大學和康奈爾大學開設(shè)在工程學院,卡耐基梅隆開設(shè)在信息管理學院,北卡教堂山開設(shè)在統(tǒng)計與運籌系。要特別注意這樣的項目是否可以接受GMAT成績,比如康奈爾就不接受GMAT。就讀BA專業(yè)碩士的學生將學習應(yīng)用統(tǒng)計學、應(yīng)用數(shù)學、計算機、優(yōu)化選擇、客戶行為學、風險管理、運籌學和決策理論等課程。因此,這個專業(yè)對于申請者的數(shù)學和計算機背景要求較高,以德州奧斯丁大學商業(yè)分析專業(yè)招收的學生為例,原來為工程系的學生占37% ,原來為商科的學生和數(shù)學系的學生各占17%,有15%的人原來是就讀于經(jīng)濟學,另外12%分別來自于同樣對數(shù)學背景要求很高的心理學或社會學等專業(yè)。作為一個新興專業(yè),很多學生對這個專業(yè)并不是十分了解,競爭的激烈程度也不是特別高。有良好數(shù)學與計算機背景的申請者,可以在金融、金融工程等專業(yè)之外,再增加一個可以選擇的專業(yè)了。以上是我對于這個問題的解希望能夠幫到大家。

商業(yè)數(shù)據(jù)分析專業(yè)是什么

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