都是暫時的，分專業(yè)之前暫時叫這些試驗班，分完專業(yè)就沒有他們的事了

浙江大學(xué)的人文科學(xué)實驗班課程：漢語言文學(xué)（含影視與動漫編導(dǎo)方向）古典文獻學(xué)編輯出版學(xué)歷史學(xué)哲學(xué)文物與博物館學(xué)新聞學(xué)廣播電視學(xué)廣告學(xué)漢語國際教育英語翻譯俄語日語德語法語經(jīng)濟學(xué)金融學(xué)財政學(xué)國際經(jīng)濟與抄貿(mào)易法學(xué)教育學(xué)（課程理論與教學(xué)設(shè)計方向、國際與比較教育方向）公共事業(yè)管理襲體育經(jīng)濟與管理人力資源管理市場營銷物流管理百信息管理與信度息系統(tǒng)會計學(xué)財務(wù)管理農(nóng)林經(jīng)濟管理旅游管理行政管理土地資源管理（土地資源管理方向、城市與房地產(chǎn)管理方向）勞動與社會保障（社會保障與風(fēng)險管理方向、勞動人事管理方向）信息資源管理政治學(xué)與行政學(xué)國際政治社會學(xué)浙江大學(xué)社會科學(xué)實驗班課程：經(jīng)濟學(xué)國際經(jīng)濟與貿(mào)易財政學(xué)金融學(xué)法學(xué)社會學(xué)政治學(xué)與行政學(xué)國際政治教育學(xué)教育技術(shù)學(xué) 體育產(chǎn)業(yè)管理信息管理與信息系統(tǒng)工商管理市場營銷 會計學(xué)財務(wù)管理人力資源管理旅游管理電子商務(wù)（經(jīng)濟）電子商務(wù)（管理）物流管理行政管理公共事業(yè)管理 勞動與社會保障土地資源管理農(nóng)林經(jīng)濟管理信息資源管理

1、人文科學(xué)試驗班課程：

哲學(xué)

英語

俄語

德語

法語

日語

廣告學(xué)

歷史學(xué)

新聞學(xué)

古典文獻

博物館學(xué)

對外漢語

漢語言文學(xué)

編輯出版學(xué)

廣播電視新聞學(xué)

2、社會科學(xué)試驗班課程：

法學(xué)

經(jīng)濟學(xué)

社會學(xué)

財政學(xué)

金融學(xué)

教育學(xué)

會計學(xué)

電子商務(wù)

國際政治

行政管理

市場營銷

財務(wù)管理

旅游管理

物流管理

教育技術(shù)學(xué)

人力資源管理

公共事業(yè)管理

體育產(chǎn)業(yè)管理

農(nóng)林經(jīng)濟管理

土地資源管理

信息資源管理

國際經(jīng)濟與貿(mào)易

政治學(xué)與行政學(xué)

勞動與社會保障

信息管理與信息系統(tǒng)

拓展資料：

人文科學(xué)實驗班和社會科學(xué)實驗班的教學(xué)管理工作由人文學(xué)院統(tǒng)一負責(zé)。

兩種班次的培養(yǎng)目標均致力于培養(yǎng)和造就學(xué)生具有：

1、寬廣的國際視野；

2、寬厚扎實的人文/社會科學(xué)學(xué)科知識；

3、較強的外語能力；

4、堅實的人文/社會科學(xué)研究方法基礎(chǔ)。

使得學(xué)生能夠運用所學(xué)知識從事e799bee5baa6e58685e5aeb931333431343638：

1、人文學(xué)科

2、社會學(xué)科的基礎(chǔ)研究

3、跨學(xué)科研究

4、跨文化研究

努力使學(xué)生成為復(fù)合型、創(chuàng)新型、國際化的高端人文、社科人才。

實驗班采用厚基礎(chǔ)、寬口徑的培養(yǎng)模式，重視專業(yè)基本方法和技能的掌握。

對于方法的強調(diào)高于對知識面的強調(diào)，重視學(xué)術(shù)研究訓(xùn)練，強調(diào)打好數(shù)學(xué)和外語的基礎(chǔ)。

實驗班的培養(yǎng)過程是:

1、第一年和第二年學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課

打好數(shù)學(xué)和英語的基礎(chǔ)，同時也接觸專業(yè)基礎(chǔ)課程，以便同學(xué)確定自己的學(xué)科興趣，尋找到符合自己的發(fā)展方向。

2、第三年和第四年，學(xué)生按照自己的興趣以及專業(yè)的要求雙向選擇

通過雙向選擇，可分流到社會學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、國際關(guān)系三個專業(yè)方向?qū)W習(xí)。