根據(jù)學生考試,成績從高到低,包括10%的,20%的B,C的30%,35%的D,和5%的e.思想品德、體育和健康信息技術考試成績分為兩個等級,通過,失敗,統(tǒng)一的劃分標準,考試成績60分以上(含60分)傳遞,不到60為失敗。
以年級來表達成績更公平:與分數(shù)制的表現(xiàn)方式相比,層級制的表現(xiàn)方式可以克服片面追求成績帶來的負面影響,以年級來表達成績,可以使入學更加公平。
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根據(jù)學生考試,成績從高到低,包括10%的,20%的B,C的30%,35%的D,和5%的e.思想品德、體育和健康信息技術考試成績分為兩個等級,通過,失敗,統(tǒng)一的劃分標準,考試成績60分以上(含60分)傳遞,不到60為失敗。
以年級來表達成績更公平:與分數(shù)制的表現(xiàn)方式相比,層級制的表現(xiàn)方式可以克服片面追求成績帶來的負面影響,以年級來表達成績,可以使入學更加公平。
4”為基礎計分科目,(語文120分、數(shù)學120分、英語120分、體育與健康50分),總分A和總分B相同:“2”為比例計分科目,總分A按物理100%(100分)、化學90%(90分)計入。