課程與教學(xué)論碩士論文研究方向可以包括教育哲學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、教育史與教育學(xué)說、教育心理學(xué)、教育管理與領(lǐng)導(dǎo)、教育技術(shù)與教育評價(jià)等，旨在探究課程與教學(xué)的本質(zhì)、目的、方法、效果等問題，提高教師教學(xué)能力及質(zhì)量，促進(jìn)教育改革與發(fā)展。

研究方向的選擇應(yīng)根據(jù)個(gè)人興趣、職業(yè)規(guī)劃、研究背景等多個(gè)方面綜合考慮，確保既有個(gè)人優(yōu)勢，又符合時(shí)代需求。