在19世紀末和20世紀初，工人教育得到了重視，出了一些專門面向工人的學校。

其中最早的工人學校是德國的工人教育團，創(chuàng)建于1890年。接著，荷蘭、英國、瑞典、美國等國家也相繼建立了工人學校。這些學校旨在提高工人的文化素質(zhì)和職業(yè)技能，幫助他們爭取更好的工作條件和社會地位。這些學校的課程以文化課和實用技術(shù)課為主，培養(yǎng)了不少工人精英和領(lǐng)袖，為推動工人階級的發(fā)展和崛起做出了貢獻。