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求大學生暑期社會實踐心得體會 2000字左右

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問題描述:

求大學生暑期社會實踐心得體會 2000字左右急求答案,幫忙回答下

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暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。

在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。 在實踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔Υ虬b,計算電子產(chǎn)品出貨數(shù)量,整理待出產(chǎn)品等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報e799bee5baa6e997aee7ad94e58685e5aeb931333264646534酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。 回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。 知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應用于工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

求大學生暑期社會實踐心得體會 2000字左右

其他答案

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。從中我認為以下四點是我在實踐中缺少的。⑴在社會上要善于與別人溝通。第二次活動讓我認識新聞工作者。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。在兩點一線的學習時期,很少接觸各階層的人,因此與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與上級的溝通也同等重要,我有想法會與社區(qū)主任交流。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我要聽取,耐心、虛心地接受。⑵在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系,重要的是自己的能力不能比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使我更有活力更有精神。⑶在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。知道要社會實踐時,自己就害怕了。覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏等一些主觀原因使自己覺得很渺小,于是懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,當克服了心理的障礙,一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!雹裙ぷ髦胁粩嗟刎S富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。實踐總結(jié)或體會我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,就是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。我會更加珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。機遇只偏愛有準備的頭腦,我只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。因此,我給自己定下目標,在今后的社會實踐里我要多往報社,街道跑e799bee5baa6e997aee7ad94e78988e69d8331333264646562,積極推薦自我,讓自己在鍛煉里體驗新聞工作的樂趣,提高自我的專業(yè)課水平。

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我以前上中學時,假期一般都要去居委會進行實踐,通常暑假會有知慰問軍烈屬、孤老戶,道進行安全宣傳,清理小廣告,進行一些安全什么的講座,或者是觀看一些城市變化的展覽。但是村專委會我就不太懂了,要是有五保戶,孤老戶什么的屬應該也可以些吧。

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大學生暑期社會實踐報告今年,我校暑期社會實踐緊扣“服務社會發(fā)展、服務災區(qū)重建、服務學生成長”這一主線,確定“和諧社會建設、服務地震災區(qū)人民、奧運精神大學生義務宣講、紅色之旅大學生參觀服務、博士生建設新浙江、特色專業(yè)大學生實踐服務、建設社會主義新農(nóng)村、未成年人思想道德建設、保護環(huán)境節(jié)約資源、弘揚傳統(tǒng)文化”等十大類主題實踐方向。精心組織了近兩百支校級、院級重點團隊奔赴全國各地開展社會實踐活動,廣大同學就近就便,結(jié)合專業(yè)特點,圍繞主題,積極實踐,參與率達100%。同學們深入農(nóng)村、走進社區(qū)、貼近基層、了解社會、服務群眾,開展企業(yè)幫扶、環(huán)境保護、義務診療、法律援助、文藝演出、科技研究、農(nóng)技推廣、愛心支教、社區(qū)掛職等豐富的活動,社會實踐工作呈現(xiàn)出如火如荼、規(guī)范有序的局面。繼續(xù)深入開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”和科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進社區(qū)”實踐活動,通過形勢政策宣講、紅色教育、社會調(diào)研、科技支農(nóng)、支教扶貧、文化下鄉(xiāng)、掛職鍛煉、環(huán)境保護、法律援助、醫(yī)療服務、志愿行動等多種形式,充分發(fā)揮知識優(yōu)勢、科技優(yōu)勢,服務地方社會經(jīng)濟發(fā)展,服務新農(nóng)村建設,力爭在形式上有創(chuàng)新、在內(nèi)容上有特色、在成果上有突破,為構(gòu)建社會主義和諧社會添磚加瓦。重點開展“關注災后重建,關愛災區(qū)兒童”愛心支教實踐活 動、“科技扶農(nóng),政策惠農(nóng),勤勞富農(nóng)”新農(nóng)村建設志愿服務行動。工作要求1、高度重視,加強領導。各團委要主動向各院系黨總支匯報,積極爭取校內(nèi)外各種資源,投入必要的人力、物力和財力,努力為學生實踐活動創(chuàng)造優(yōu)越條件。

2、靈活組隊,優(yōu)勢互補。采取學校和院系兩級靈活組隊、有機結(jié)合的方式進行組隊。鼓勵院(系)組隊立項和學生個人開展形式多樣的社會實踐活動,立項實踐團隊人員一般不超過8人,可跨年級、跨專業(yè)、跨學院組隊,但應有一名指導老師。立項團隊的指導單位為團隊負責人所在學院團委。為擴大社會實踐活動的覆蓋面,每個團隊只準許申報一個實踐項目,每個成員只準許參與一個團隊或負責一個實踐項目。發(fā)現(xiàn)同一項目、同一成員多次申報的,取消該團隊立項資格。

3、及早安排,精心策劃。各分團委根據(jù)社會實踐的要求和特點,結(jié)合當前的政治形勢、社會熱點和群眾需求,及早做好社會實踐的組織策劃。在實踐的策劃、準備工作中要發(fā)揮學生的主觀能動性,要緊扣主題,集思廣益,發(fā)揮學生參與實踐活動的主體性和創(chuàng)造性。要進一步靈活活動方式,將暑假社會實踐活動與教學實踐、教師科研課題、課外科技活動、愛國主義教育和校情校史7a64e4b893e5b19e31333264646531教育等工作有機結(jié)合。指導老師對策劃方案進行總體把關,要整合各種資源為順利開展實踐活動創(chuàng)造條件。各分團委加強指導,著力解決各團隊遇到的問題和困難,確保社會實踐活動安全、順利實施。

4、加強宣傳,營造氛圍。要充分利用和發(fā)揮好校內(nèi)報刊、廣播、網(wǎng)站、展板櫥窗等媒體作用,在活動過程中要積極吸引和邀請社會媒體的關注和報道,不斷擴大我校社會實踐活動的影響,營造良好的輿論氛圍,引導大學生社會實踐不斷深入發(fā)展。

5、規(guī)范管理,構(gòu)建長效機制。要在加強暑期社會實踐活動的申報、立項、培訓、實施等各個環(huán)節(jié)規(guī)范管理的基礎上,積極探索社會實踐活動的經(jīng)常性開展機制和學生參與的考核激勵機制,制定相應的院系配套政策和文件,確保社會實踐的安全、長期、深入、有效地開展下去。

6、配齊教師,加強指導。指導教師的職責是幫助學生確定實踐類型,做好各種前期準備,在實踐過程中處理各種問題,實踐結(jié)束后檢查和考核學生的實踐成果或報告,并給出成績。各院系應根據(jù)實踐安排,配備相關教師擔任指導教師,負責學生具體社會實踐活動的指導。

7、總結(jié)交流,鞏固成果。各團委在暑期社會實踐結(jié)束后,應組織開展以團支部、班級等為單位的總結(jié)交流活動,將同學們的實踐活動成果進行分享,也可通過展板、網(wǎng)絡等形式展示實踐成果讓更多的同學得知?;顒映晒@著,得到廣大社區(qū)人民的贊賞。

其他答案

照這個格式,寫寫你的感受體會就ok《實踐報告格式》 系部名稱:專業(yè): ______ 年級______ 班級:_________姓名: _____ 學號:____ 實踐單位: XXXX有限公司 實踐時間: 2009 年--月--日至 2009 年--月--日 共 --天 實踐報告正文一、實踐目的:介紹實踐的目的,意義, 實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。 二、實踐內(nèi)容:先介紹實踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。三、實踐結(jié)果:圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據(jù)。 四、實踐總結(jié)或體會:用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內(nèi)容較多時可列出小標題,逐一匯報??偨Y(jié)或體會的最后部分,應針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。 五、正文字體:宋體小四號字。字數(shù):3000字左右社會實踐報告的寫作規(guī)范 一.實踐報告撰寫的內(nèi)容與要求 一份完整的實踐報告應由以下部分組成: 1.報告題目 報告題目應該用簡短、明確的文字寫成,通過標題把實踐活動的內(nèi)容、特點概括出來。題目字數(shù)要適當,一般不宜超過20個字。如果有些細節(jié)必須放進標題,為避免冗長,可以設副標題,把細節(jié)放在副標題里。2.學院及作者名稱 學院名稱和作者姓名應在題目下方注明e5a48de588b6e799bee5baa631333264646466,學院名稱應用全稱。3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)報告需配摘要,摘要應反映報告的主要內(nèi)容,概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字數(shù)要適當,中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個實詞。摘要包括: a)“摘要”字樣; b)摘要正文; c)關鍵詞; d)中圖分類號。 4.正文 正文是實踐報告的核心內(nèi)容,是對實踐活動的詳細表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實和觀點,包括介紹實踐活動的目的、相關背景、時間、地點、人員、調(diào)查手段組成,以及對實踐活動中得到的結(jié)論的詳細敘述。 要能夠體現(xiàn)解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,有新觀點、新思路;堅持理論聯(lián)系實際,對實際工作有指導作用和借鑒作用,能提出建設性的意見和建議;報告內(nèi)容觀點鮮明,重點突出,結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,文字通暢、精煉。 字數(shù)一般控制在5000字以內(nèi)。5.結(jié)束語 結(jié)束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出相應的解決辦法。

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